20xx初中化學(xué)教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-03-30 03:23本頁(yè)面
【正文】 更有效。注重創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，充分利用討論、調(diào)查與研究、家庭小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)增加學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐才能?！ ?三)教學(xué)、學(xué)法及策略 按照六步實(shí)效教學(xué)流程要求，應(yīng)用新方法新理念，立足于課改，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中會(huì)?！ W(xué)困生：對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)識(shí)，能接受別人意見(jiàn)。 尖子生：充滿朝氣和活力，能自覺(jué)、有才能、安排好本人的事情，努力學(xué)習(xí)，積極投入，學(xué)習(xí)責(zé)任心強(qiáng)。 (3)學(xué)生層次。興趣較濃重、能為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)根底?！ ?2)學(xué)習(xí)情況。且已掌握了一些化學(xué)根底知識(shí)和技能，具備理處理征詢題的經(jīng)歷和才能，有良好的心理素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度較明確?！ ?層次)分析 (1)學(xué)習(xí)態(tài)度。 (2)抓好單元知識(shí)體系構(gòu)建，好好轉(zhuǎn)向知識(shí)復(fù)習(xí)與打破。教學(xué)難點(diǎn)：燃燒條件的活動(dòng)與探究，化學(xué)放映中的能量變化等。教學(xué)難點(diǎn)：探究實(shí)驗(yàn)室中的二氧化碳的裝置。教學(xué)難點(diǎn)：從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括第五單元化學(xué)方程式、第六單元碳和碳的化合物、第七單元燃燒及其利用。 (二)統(tǒng)觀教材、確定好重點(diǎn)和難點(diǎn)?！ ?一)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)和教參。初中化學(xué)教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃 初中化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文 初中化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文1 本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)將接著表達(dá)教學(xué)的啟蒙性和根底性，提供給學(xué)生今后開(kāi)展所需要的最根底的科學(xué)知識(shí)和根本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析，處理簡(jiǎn)單實(shí)際征詢題的才能，使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識(shí)自然界，學(xué)會(huì)用科學(xué)的目光去分析社會(huì)現(xiàn)象，自覺(jué)抵抗封建迷信和偽科學(xué)，而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識(shí)和技能，接著感受化學(xué)再生長(zhǎng)生活中的重要性，不斷理解化學(xué)與日常生活的親切關(guān)系，進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析和處理與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際征詢題，接著推行六步實(shí)效教學(xué)流程策略，培養(yǎng)學(xué)生逐步構(gòu)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的才能、表達(dá)新課程改革的新理念。試題方面注重調(diào)查學(xué)生知識(shí)技能的掌握程度，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐才能，同時(shí)注重學(xué)生在情感態(tài)度價(jià)值觀方面的開(kāi)展，在整合三維目的全面調(diào)查的根底上，留意試題的根底性，探究性、開(kāi)放性、應(yīng)用性、教育性和人文性，為社會(huì)法杖和上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)的人才。做好學(xué)情分析、編寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案，明確每一學(xué)段的知識(shí)，各單元中每一課題的知識(shí)帶你在課表中的詳細(xì)要求，并聯(lián)絡(luò)中考，會(huì)考要求及常見(jiàn)題型，八相關(guān)知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)歸類(lèi)整理、適度的拓展，以使學(xué)生能更加明晰地把握知識(shí)體系，更好地迎接統(tǒng)考和中考?！ 〕跞虒W(xué)部分教學(xué)內(nèi)容?！ ?、難點(diǎn)和關(guān)鍵 第五單元教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式含義及書(shū)寫(xiě)原則，化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算。 第六單元教學(xué)重點(diǎn)：碳及其氧化物的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原理及裝置，氣體制取思路和方法?！ 〉谄邌卧虒W(xué)重點(diǎn)：燃燒的條件和滅火原理、燃燒使用對(duì)環(huán)境阻礙。教學(xué)的關(guān)鍵 (1)抓好常規(guī)教學(xué)、抓好根底知識(shí)的全面教學(xué)與復(fù)習(xí)，化學(xué)根底概念原理、準(zhǔn)確使用化學(xué)用語(yǔ)表單物質(zhì)及化學(xué)反響，純熟化學(xué)根本計(jì)算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本技能和根本操作。(3)抓好合作考試內(nèi)容的組織編排，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。大多數(shù)學(xué)生對(duì)化學(xué)感動(dòng)又新鮮感，都有一種共同的欲望學(xué)好化學(xué)。可以順利地學(xué)習(xí)新知識(shí)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)了一學(xué)期的化學(xué)課，具備了一定的知識(shí)和經(jīng)歷、可以及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、具有一定的自主學(xué)習(xí)才能和探究才能、合作學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)較強(qiáng)。
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