20xx四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元參考計(jì)劃_0-展示頁
2025-03-30 03:00本頁面
【正文】 學(xué)生運(yùn)用課文中獲得的閱讀方法去閱讀有關(guān)選學(xué)課文，搜集發(fā)生在周圍的有關(guān)誠信的事例，加深認(rèn)識(shí)，并付諸行動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀才能。、流利、有感情地朗讀課文。二、會(huì)寫28個(gè)生字。四篇文章充滿了豐富的人文內(nèi)涵，語言樸實(shí)，但內(nèi)容生動(dòng)感人。《尊嚴(yán)》講了一件石油大王哈默罕年輕時(shí)，以本人的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，更贏得了別人的尊重?！吨胁誓翘臁贩从沉艘粋€(gè)一般工人的崇高的精神世界，使我們明白得了老實(shí)守信是人的精神財(cái)富，遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富更為重要。然后，對(duì)他們的發(fā)言作評(píng)價(jià)，對(duì)獨(dú)到的見解加以確信和鼓舞，不夠到位的則加以點(diǎn)撥，引導(dǎo)他們?cè)俅位匚奶骄??！镀咴碌奶焐健分械奶焐绞俏覈鞅边吔囊粭l大山脈，連綿幾千里，橫亙塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地之間，把寬闊的新疆分為南北兩半。防止單純的朗讀技巧指導(dǎo)，要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)詩詞的內(nèi)容和體驗(yàn)作者的思想感情，啟發(fā)學(xué)生考慮。詳細(xì)安排：《古詩詞三首》 3課時(shí)《桂林山水》 2課時(shí)《記今畫的雙龍洞》 2課時(shí)《七月的天山》 1課時(shí)《語文園地》 5課時(shí)五、教學(xué)措施教學(xué)時(shí)注重詩詞的朗讀指導(dǎo)。三、重難點(diǎn) ，理解詩句句意,指導(dǎo)背誦，積累語言. ，激發(fā)愛美的情感,遭到美的熏陶。培養(yǎng)熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的感情。默寫《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》，學(xué)習(xí)通過看注釋，邊想象畫面等方法，感知詩詞大意，用本人的話說說詩句的意思?！豆旁娫~三首》，《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《憶江南》都是名家寫大好河山的，畫面感強(qiáng)，有拓展的空間。除此以外，還要理解排比句式并學(xué)習(xí)運(yùn)用，體會(huì)優(yōu)美語句表情達(dá)意的作用。四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元參考計(jì)劃_0
一、單元簡析 本組課文以“走遍千山萬水”為主題。它盡管是選取有關(guān)山水景物的文章來組織單元，但實(shí)際上暗含著圍繞學(xué)習(xí)描寫景物的方法來編排，比方按照一定的順序描寫景物的方法。這一組課文語言優(yōu)美，易于朗讀背誦，在誦讀中體會(huì)山水景物之美。二、教學(xué)目的：，會(huì)寫29個(gè)生字，正確讀寫有關(guān)的詞語，能借查字典和聯(lián)絡(luò)上下文，讀明白詞句的意思，積累佳句。、流利、有感情的朗讀課文，背誦本人喜愛的段落，能說出有關(guān)景物的特點(diǎn)。領(lǐng)悟作者的寫作方法，能模擬課文例段寫話。,，抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)展習(xí)作，順序明晰，、課時(shí)安排： 教學(xué)本組教材可用12—14課時(shí)，其中精讀課文6—7課時(shí)，略讀課文1—2課時(shí)，口語交際1課時(shí)，習(xí)作2課時(shí)，“我的發(fā)覺”“日積月累”“寬帶網(wǎng)”2課時(shí)。采納多種方式訓(xùn)練學(xué)生誦讀?！豆鹆稚剿愤@是一篇情景交融的游記，教學(xué)時(shí)既要讓學(xué)生理解桂林山水的特點(diǎn)，還要讓學(xué)生體會(huì)作者表達(dá)的情感，使情和景的自然結(jié)合貫穿教學(xué)的一直。教學(xué)時(shí)，可先讓學(xué)生本人去發(fā)覺，并說出本人的感受。四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元打算一、單元簡析本組教材以“以誠待人”為專題，選編了精讀課文《中彩那天》《尊嚴(yán)》，略讀課文《萬年牢》《將心比心》，還有一個(gè)語文園地?！度f年牢》告訴讀者做什么事都要講究認(rèn)真，實(shí)在?！秾⑿谋刃摹冯m沒有
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