20xx中學新學期班主任工作參考計劃范文-展示頁
2025-03-30 02:44本頁面
【正文】 ，因而學生的行為習慣和家庭根底差異較大。五年級是學生思惟的過度時期，這時的學生比擬敏感、自我，學生們都有了本人的觀點，開場構成了本人的獨立人格，在班級呈現(xiàn)出比擬隨意的現(xiàn)象。為此，本學期，我打算通過細致的思惟教育和各種有益的流淌，使班級構成良好的班風、學風。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立精確的集體榮譽感，為創(chuàng)立良好的班集體而努力。依照學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣?！ ?1)每周一嚴格恪守升旗制度,不遲到,不隨意請假,穿著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音嘹亮、整齊,認真聽并考慮國旗下的講話,與本人的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾?！ 淞⒘己玫陌囡L,加強班集體的凝聚力和向心力。帶著學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。耐心細致的做好咨詢題學生的教育工作,協(xié)助他們樹立自決心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康歡樂的成長! 三、根本措施和做法。 理解和研究學生是做好班主任工作的前提。有打算地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時的觀察與
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