20xx個人工作參考總結(jié)年小學(xué)班主任個人工作參考總結(jié)-展示頁
2025-03-30 02:16本頁面
【正文】 大教育家烏申斯基曾有過如此一段話：“老師個人的范例，關(guān)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！ ∥艺J(rèn)為，首先要蹲下來，以小孩的視角觀察事物，用小孩能聽明白的話和他們交流。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)懷小孩，熱心的協(xié)助小孩。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是老師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比擬差，防止不了會出現(xiàn)如此或那樣的錯誤，因而這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。 一、常規(guī)適應(yīng)，常抓不懈 學(xué)生良好的行為適應(yīng)的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個治理過程中。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，開展以致能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)懷他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等情況。當(dāng)小孩們有了缺點，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的缺乏，并協(xié)助他改正。個人工作參考總結(jié)2021年小學(xué)班主任個人工作參考總結(jié) 2021年小學(xué)班主任工作總結(jié)范文一 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。當(dāng)小孩們需要關(guān)懷保護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和暖和。因而，我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。盡管如此，下面我就談幾點做法和體會。因而我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。因而，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的咨詢題進(jìn)展曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺恪守紀(jì)律?！案腥诵恼?，莫先乎情。我堅信，愛是一種傳遞，當(dāng)老師真誠的付出愛時，收獲的必定是小孩更多的愛!感受小孩們的心靈之語，便是我最歡樂的一件事!” 三、詳細(xì)要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究說明，兒童對
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