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美術(shù)教學工作計劃精選6篇-展示頁

2025-03-29 22:08本頁面
  

【正文】 教學任務要求:第一學期高三學生外出???,迎接高考。在欣賞評述方面:多角度欣賞和認識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和資料特征,獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞潛力,初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況,尊重人類文化遺產(chǎn),能對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進行簡短評述。教材的資料:在造型表現(xiàn)方面:有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言,選取恰當?shù)墓ぞ摺⒉牧?,以繪畫和雕塑等形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)潛力,傳遞自己的思想和情感。探索”。應用”、“欣賞二、教學資源分析:教材的基本結(jié)構(gòu):以學生學習活動方式劃分學習領域,即“造型過程與方法:學生以個人或群眾合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,發(fā)展美術(shù)實踐潛力。一、教學目標:知識與技能:了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。美術(shù)教學工作計劃(精選篇2)本學年繼續(xù)以學校總體計劃為指針,以學校教學工作計劃為引導,認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真貫徹《中小學教學工作常規(guī)》,學習美術(shù)新課程標準,更新教學理念,運用新的理論來指導自己的日常教學工作,提高我校美術(shù)教學質(zhì)量。并將教學成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。認真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學期重點加強對六年級的美術(shù)教學研究,并進行調(diào)研。(三)提升教育教學質(zhì)量我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng),將美術(shù)學科“20_年江蘇省新課標中小學美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要資料。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》,《中小學美術(shù)課型范式》,本學期用心參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動,參加區(qū)級《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和資料要求。學科將結(jié)合新教材開展“欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。二、主要工作(一)用心參加各類培訓用心參加各種形式的培訓活動。認真學習《中小學美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學質(zhì)量,全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)區(qū)教育局教研室和學校計劃,美術(shù)學科將繼續(xù)以推進課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教學的中心工作。美術(shù)教學工作計劃精選6篇美術(shù)教師應該怎么寫計劃?有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。下面是小編精心推薦的美術(shù)教學工作計劃,僅供參考,歡迎閱讀!美術(shù)教學工作計劃(精選篇1)一、工作思路新學期,根據(jù)學校安排,美術(shù)學科獨立制定計劃和總結(jié)。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用。用心參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動,我校美術(shù)組開設《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術(shù)學科教師的教學質(zhì)量,從而進一步提高我校美術(shù)教育整體水平。參加區(qū)“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。實施好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。(二)努力提高教師潛力美術(shù)組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。認真做好課題《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動。并嚴格執(zhí)行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。繼續(xù)推進“名畫欣賞”工程的實施,美術(shù)學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。期望學校能把2個美術(shù)教室的教學網(wǎng)絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。特制定以下計劃。學習美術(shù)欣賞和評述的方法,構(gòu)成美術(shù)基本素養(yǎng)。情感態(tài)度與價值觀:學生能體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學習的持久興趣;激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。表現(xiàn)”、“
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