20xx教導(dǎo)處范文數(shù)學(xué)課改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃-展示頁
2025-03-26 00:38本頁面
【正文】 訓(xùn)，正確把握課改方向。在上一學(xué)年組織老師學(xué)習(xí)課改文件，粗知課改精神的根底上，接著抓好校本培訓(xùn)，使老師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)由淺薄到深化，由部分到全面，為課改實(shí)驗(yàn)提供強(qiáng)有力的支撐。二、實(shí)驗(yàn)措施⒈ 抓好校本培訓(xùn)，引領(lǐng)課改揚(yáng)帆遠(yuǎn)航教誨處范文之?dāng)?shù)學(xué)課改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以“全國根底教育課程改革綱要”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門對(duì)課改工作的新要求，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)理念及行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，以教研、科研為支撐，全面、深化、有效地進(jìn)展課程改革活動(dòng)，積極探究新課堂教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地開展，為學(xué)生終身可持續(xù)開展奠定良好的根底。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師觀念，培訓(xùn)一支過硬的老師隊(duì)伍是搞好課改實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。①利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間接著組織老師學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》和《新課標(biāo)》，細(xì)細(xì)品味，真正把握精神本質(zhì)。②每月邀請(qǐng)一位課改專家或參加過省、市級(jí)培訓(xùn)過的骨干老師就課改中的熱點(diǎn)咨詢題、難點(diǎn)咨詢題作專題輔導(dǎo)，協(xié)助老師處理困惑，正確把握課改理念。 ⑵案例培訓(xùn)，明確
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