20xx幼兒園小班保育教學(xué)工作參考計劃范文-展示頁
2025-03-25 23:31本頁面
【正文】 將身體各部分的運(yùn)動有機(jī)地結(jié)合起來。小班幼兒仍以無意留意為主。3．有意留意正在逐步增加。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能非?？炝?xí)慣幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止；任性專橫，侵占霸道，行為散慢，不會學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。一、班級根本情況分析1．小孩參加學(xué)前教育的一個起點(diǎn)，幼兒入園是幼兒集體生活的開端。不管從生理上依然心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)展各種活動的條件。幼兒園小班保育教學(xué)工作參考計劃范文已能自由行動，3歲的小孩會跑會跳。也能使用言語表達(dá)本人的意見、愿望、情感，并和人交談。3歲是小孩進(jìn)入幼兒園的最正確年齡，父母應(yīng)及時送小孩進(jìn)幼兒園，使他過集體生活，接受初步的全面開展教育。小孩生活上的一個轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，小孩產(chǎn)生不習(xí)慣是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生習(xí)慣班，使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、老師有所認(rèn)識、熟悉。2．在觀察活動中，他們持續(xù)觀察時間非常短，只有4分鐘5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，還會概括和聯(lián)絡(luò)起來觀察某一事物。幼兒有意留意的水平仍然非常低，留意開展。一般只能維持3分鐘5分鐘。4．想象的開展。幼兒常以想象過程為滿足，小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的妨礙比擬大。而不去考慮想象的目的小班幼
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