20xx年班主任工作范文高三班主任工作計劃二-展示頁
2025-03-15 02:28本頁面
【正文】 跟上節(jié)拍，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學習生活。 三、引進競爭機制。 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，因此要親密關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，一直保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理征詢室教師，做好心理調(diào)理器整工作。 二、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由班長到值周班長到一般學生，及時反響班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進展。 實行獎罰制度，加強紀律約束。班級治理中，用制度說話。班主任工作范文之高三班主任工作計劃二 本學期，我擔任高三（七）班班主任，高三（七）八九三個班語文課，一切都從零開場，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，所以也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。 一、 對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。保證提供一個安靜溫馨的學習環(huán)境。 由值周班長，帶著本組值日生，責任到人進展一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴峻扣分值日生，罰重新值日。學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。親密關(guān)注學生思想動向。 針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜理解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目的，通過實現(xiàn)目的，完成目的情況與未完成情況比擬，找差距、找緣故、以求得在一次考試中實現(xiàn)打破。日常生活中，處理學生實際困難。到生活有節(jié)拍，有規(guī)律。
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