20xx年校長在教代會上的工作報告-展示頁
2025-03-15 01:43本頁面
【正文】 影響。通過嚴格的評選，評選出20192019學年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人。
落實獎教獎學。
完善機構(gòu)設置。根據(jù)學校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學校的愿景和目標，制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學校未來。校長在教代會上的工作報告 各位代表：
在我校教代會上，我代表學校作學校工作報告，總結(jié)學校一年來各方面工作，反思學校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
過去一年主要工作
一、規(guī)劃學校發(fā)展，提升組織效能
明確辦學思路。學校進一步明確了“科學決策、強化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標，確立了“把汕尾中學辦成一所有特色、有校魂的國家示范性高中”的辦學目標，同時加強宣傳和引導，讓教師深刻理解和認同學校的辦學理念，引領教師的思想、行為和學校的發(fā)展。去年，學校設置了教研處、德育處，健全學校的管理機構(gòu)，擴充管理團隊，明確分工職責，做到條塊結(jié)合，進一步規(guī)范了學校管理，提高了工作效率。為公平、公正發(fā)放獎教金，學校在廣泛聽取意見的基礎上，制訂了《汕尾中學黎智常獎教金章程》、《汕尾中學教師綜合評價方案》，從多元角度、量化形式來全面評價教師的教育教學工作，加強了教師職業(yè)道德建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。“黎智常獎教金”的設立，促使學校的管理更加規(guī)范、更加科學，必將進一步提高教育教學質(zhì)量。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學”活動，使部分貧困生得到了資助。每學年初，學校就組織初一、高一的新生進行為期一周的軍訓。繼續(xù)開展志愿者活動，課間時間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團委組織的各項志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務，得到了區(qū)上級領導和有關(guān)部門的表揚。學校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強學生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進學生良好道德品質(zhì)的形成。學校緊抓學生隊伍建設，選拔學生會干部，并加強管理和培訓，每學年評選一次優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團員，增強學生干部的責任感和使命感，進一步加強學生的自我管理和自我教育。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運動會，并與香港汕尾籍的中學生進行聯(lián)誼
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