20xx年教導(dǎo)處范文班主任工作期中交流發(fā)言稿-展示頁
2025-03-15 01:37本頁面
【正文】 的行為會構(gòu)成一種適應(yīng)。我看重的是你這個人是否老實可信，是否有愿意為本人的理想奮斗，是否明白得尊重別人，是否有責(zé)任感，還有確實是謙遜，感恩等等。由于這時的學(xué)生事實上更需要老師的撫慰和協(xié)助。因此我不會歧視學(xué)習(xí)成績差，但是品行相當(dāng)好的同學(xué)，他們可能只是由于好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，方法還沒有養(yǎng)成。這種身上遺留或者具備的東西應(yīng)該確實是人的一種根本素養(yǎng)或者教養(yǎng)。 第一，教誨學(xué)生為人在先。作為老師，事實上永遠(yuǎn)無法真正理解你所給予學(xué)生的到底有多少，由于得到的反應(yīng)不會特別多，因此我也時刻提示本人，說不定某些不適宜的處理方法就會對學(xué)生造成損害?！ 漠厴I(yè)至今，都沒有認(rèn)識到在大橋已經(jīng)9年了，感受也確實是送走了兩屆畢業(yè)班學(xué)生，還有確實是家里多了個已經(jīng)會跟我討價還價的小跟屁蟲而已。教誨處范文之班主任工作期中交流發(fā)言稿 各位老師，下午好?！ 〗裉焯貏e榮幸地在這里跟大家談一下我這幾年班主任的工作，說不上什么經(jīng)歷之道，由于我明白大橋特別多優(yōu)秀的老師和班主任，他們的工作都特別出色，也談不上傳授，由于這畢竟只是我一家之言行，特別多也都是憑著本人的感受在探索著做，希望能對剛走上工作崗位的老師，或者剛接觸班主任工作的同事有些啟發(fā)。跟學(xué)生們在一起讓我一直覺得本人依然一個心態(tài)年輕的人，或許這也確實是為什么特別多畢業(yè)或者沒有畢業(yè)的學(xué)生跟我溝通特別愉快，由于他們沒有覺得我是一個古板的，一本正經(jīng)的老班，而是一個跟他們沒有代溝，而且有特別多共同語言的長幾歲的朋友。下面我就說說我在帶班過程中的一些詳細(xì)的做法?！ ∮羞@么一句話說，什么是所遭到的教育，確實是你畢業(yè)之后多年把所學(xué)的文化知識都忘光的時候身上遺留的東西。因此相比于學(xué)習(xí)成績來說，我更看重人的品性，道德。一般有些學(xué)生考得不好，也只會找他出去談，咨詢咨詢最近如何狀態(tài)不好啊，鼓舞他要多咨詢老師什么的。成績不好，大部分學(xué)生都會有些難過，只不過差異在于難過的
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