20xx年教導(dǎo)處范文實驗小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃-展示頁
2025-03-15 01:28本頁面
【正文】 新老師必需要手寫并備詳案。作文教學(xué)要依照每組課文的訓(xùn)練要求，寫好作前指導(dǎo)，制定好作文教學(xué)指導(dǎo)方案，語文老師要寫下水文，每學(xué)期至少2篇，每個學(xué)期至少有2節(jié)作文教學(xué)講評方案及記錄，與平時檢查學(xué)生作文本時同步檢查。教學(xué)后記要有數(shù)量要求，更要有質(zhì)量要求，五年以內(nèi)的青年老師倡導(dǎo)“一課一反思”。（3）精心設(shè)計教學(xué)方案。掌握本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、教材體系與編排特點，在理解本學(xué)科各冊教材的前提下，深化研究本教材，精確把握各單元之間的前后聯(lián)絡(luò)，明確教材重點、難點、特點。 每位老師要以新課程理念為指導(dǎo)，以課標(biāo)的詳細(xì)要求為依照，充分備課預(yù)設(shè)，使教學(xué)設(shè)計更趨合理，更符合學(xué)生實際，在備課中要充分預(yù)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其在教學(xué)活動設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等方面多下工夫。本學(xué)期，接著以教研組為單位，深化學(xué)習(xí)校教學(xué)“六認(rèn)真”施行細(xì)則，進(jìn)一步明確六認(rèn)真要求，認(rèn)真執(zhí)行，讓教學(xué)“六認(rèn)真”工作標(biāo)準(zhǔn)成為每個老師不可逾越的底線，養(yǎng)成良好的教學(xué)適應(yīng)。 教學(xué)質(zhì)量的提高是以課堂為支撐的，課堂要高效必須把功夫下在備課、理解學(xué)生原有的學(xué)習(xí)水平上。 三、主要工作措施 4．加強師資培訓(xùn)力度，特別是對班主任的培養(yǎng)，深化學(xué)習(xí)、領(lǐng)會教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的精神，拓寬學(xué)習(xí)培訓(xùn)渠道，確保老師隊伍有層次、穩(wěn)定地提升教學(xué)理論水平。與此同是課堂還要注重對各智能、體能、才藝等專長生的指導(dǎo)，并為其創(chuàng)設(shè)成長平臺；另外還要注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。 強化質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)生命的理念，落實課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。 2．加強教學(xué)常規(guī)治理，深化學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”細(xì)則，以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以過程探究為重點，以課堂增效為落腳點，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。 1．加強課程領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為的三條底線：即標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置，嚴(yán)格課程治理；關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注全面質(zhì)量；實在保障時間，豐富體育活動。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步結(jié)合本身的實際情況，尋求新的增長點，創(chuàng)始教育教學(xué)工作的新場面。教誨處范文之實驗小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹《浙江省義務(wù)教育教學(xué)治理指南》，以人為本，優(yōu)化育人環(huán)境，豐富校園生活，深化素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作全面開展。努力做到，以課程改革為中心，以提高老師素養(yǎng)為關(guān)鍵，以活動為載體，以提高學(xué)生的各項才能為重點，扎實推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 二、主要工作：一方面要通過課堂教學(xué)評比和展示推出示范課堂；另一方面通過跟蹤課、調(diào)研課提高咨詢題課堂。 （一）抓好常規(guī)治理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 1．深化學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”細(xì)則，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為能夠說要提高教學(xué)質(zhì)量必需要標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作。詳細(xì)要求是：（1）要認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,深化領(lǐng)會課程改革的精華，掌握新的教學(xué)
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