20xx年教導(dǎo)處范文高一年級(jí)組工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-03-15 01:17本頁(yè)面
【正文】 、加強(qiáng)班主任和班級(jí)的治理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成勤奮好學(xué)、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。年級(jí)組將一直高度關(guān)注各備課組工作情況，制造條件，催促各備課組工作。備課組是年級(jí)內(nèi)各科教學(xué)的施行主體，肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)效果的優(yōu)劣。（2）、團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師，做好老師之間，學(xué)科之間，師生之間的協(xié)調(diào)工作，努力營(yíng)建和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氣氛，充分調(diào)動(dòng)老師的工作熱情，全身心腸投入教學(xué)工作，以協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。調(diào)動(dòng)全組老師的積極性和主動(dòng)性，全體老師要以教書(shū)育人為己任，樹(shù)立結(jié)實(shí)的質(zhì)量認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)懷學(xué)生，不斷提高教書(shū)育人的才能和效勞學(xué)生的水平。(8)抓好年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作。(6)組織學(xué)生座談，理解年級(jí)整體情況。(4)組織備課組長(zhǎng)研討年級(jí)的教學(xué)情況，組織好考后的質(zhì)量分析。(2)召開(kāi)例會(huì)，研討年級(jí)工作。強(qiáng)調(diào)老師“面對(duì)新課改，人人把本人當(dāng)新老師，提升老師的質(zhì)量認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)才能，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為了上述教育目的得到順利實(shí)現(xiàn)，特制訂年級(jí)工作計(jì)劃二、治理理念：“精細(xì)治理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)三、培養(yǎng)目的：提高學(xué)習(xí)成績(jī)，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四、年級(jí)工作高一主要工作：依照學(xué)校各處室及年級(jí)工作計(jì)劃，狠抓落實(shí)、領(lǐng)先垂范，深化老師、深化課堂，精確把握年級(jí)工作動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整年級(jí)工作思路。教學(xué)工作以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的。教誨處范文之高一年級(jí)組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)開(kāi)展為本”高一年級(jí)將以課程改革為契機(jī)，以《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為根底，以德育工作為首，以教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作。德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，健康的人格為目的。加強(qiáng)日常治理，以人為本，營(yíng)建和諧自然，發(fā)奮進(jìn)取，合作競(jìng)爭(zhēng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)落實(shí)學(xué)校各處室各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。(3)經(jīng)常聽(tīng)課，理解課堂教學(xué)情況。(5)經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議理解班級(jí)情況，并交流班級(jí)治理經(jīng)歷。（7）定期檢查教案、作業(yè)，催促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。(9)抓好培尖補(bǔ)差工作。2 、年級(jí)組詳細(xì)工作（1）、加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)治理。每個(gè)老師領(lǐng)先垂范，要求學(xué)生做到的，老師領(lǐng)先做到，以良好的示范去妨礙學(xué)生，以
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