【正文】 的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。
　　8. 老師踏實。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律。和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué)。
　　6. 老師且有一顆巧心。不僅認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作自主勇于創(chuàng)新的能力。關(guān)心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的教育政策，學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。教學(xué)上，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位，高一下期的會考中成績也不錯。一年來，認真評課，及時批改講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。對科任教師的評語　　教師評價能夠?qū)Ω骺迫卫蠋煹慕虒W(xué)工作做一個總的評價，也可以此對自己的工作進行反省，今天范文網(wǎng)小編為大家整理了對科任教師的評語，歡迎大家閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
對科任教師的評語　　1. 老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。
　　2. 在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。
　　3. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，擁護以xx同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。
　　4. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
　　5. 老師思想作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。確保師生吃的舒心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。
　　7. 老師有有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和學(xué)生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用。班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。老師都喜歡。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。
　　9.