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20xx教案人教版八年級初二上冊語文背影-展示頁

2025-01-25 22:05本頁面
  

【正文】 》教學(xué)目的:1?掌握生字詞“藉、簌、逛、躊躇、橘、蹣跚”等。2?感受文章所表達(dá)的父子情。教學(xué)重難點(diǎn):理解文章詳細(xì)描寫父親“背影”的細(xì)節(jié),體會作者為之感動落淚的緣故。課前預(yù)習(xí)根本要求:1?默讀、朗讀課文。3?畫出文中疑難詞句。大家課前或者往常都曾經(jīng)閱讀過這一名篇,對之一定都會有或多或少的感受,比方感情上的被打動,思想上的被妨礙,寫法上的受教益。二、作者介紹:朱自清(18981948),字佩弦。我們熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。狼藉簌簌橘逛躊躇蹣跚頹唐瑣屑舉箸三、老師范讀或錄音范讀,或者請一同學(xué)朗讀課文,其他同學(xué)考慮:課文中令你最為感動的是什么?一般情況下,學(xué)生的答復(fù)大致有以下幾種情況:①文中“父親”對兒子的無私。四、請同學(xué)們找找課文中寫到“我”的幾次流淚?(四次)進(jìn)一步考慮:課文中關(guān)于“我”面對父親的“背影”,“淚非??斓亓飨聛怼睂懙梅浅T敿?xì),那么,“我”流淚是由于什么緣故呢?一般來說,能夠包含以下幾個方面:①對父
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