20xx教案人教版七年級上冊語文短文兩篇行道樹第一次真好)學(xué)案-展示頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 神圣的？從事“神圣的事業(yè)”的行道樹承受了哪些痛苦？既然痛苦，為什么“本人選擇”這種命運(yùn)？怎么樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”？為什么說是“深沉”？本文首尾兩段前后照應(yīng)，但在語序和用詞上又稍有不同，為什么？【精讀精練】閱讀以下文段，完成（8）～（10）題。時(shí)間（ ）zǐ妹（ ）玲瓏剔透（ ）（ ）（ ）fū小鳥（ ）雛形（ ）自由朗讀《行道樹》后考慮：(1)、課文是用第幾人稱寫成的？(2)、課文通篇運(yùn)用了什么修辭手法來表現(xiàn)內(nèi)容與主題的？（3）《行道樹》中哪個(gè)句子更能概括文章的中心意思。n（ ）冉冉（ ）貪l225。墮落（ ）煙cōng（ ）點(diǎn)zhu236。篇篇有寒梅之香，字字假設(shè)纓絡(luò)敲冰”，能夠說是對她詩意散文的第一次感性素描。這三個(gè)方面的情感思想內(nèi)涵，也能夠說是一品種型構(gòu)成，貫穿她整個(gè)創(chuàng)作生涯中每一個(gè)向前邁進(jìn)的段落。代表作有《故園夢重歸》《秋夜宴》《風(fēng)雨故人來》等，她的文章清新雅麗、在平淡中蘊(yùn)涵哲理。篇篇有寒梅之香，字字假設(shè)纓絡(luò)敲冰”。張曉風(fēng)，江蘇銅山人，１９４１年出生于浙江金華，是臺灣著名女作家。同時(shí)也表達(dá)了如此一個(gè)道理；神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】朗讀課文，積累字詞，培養(yǎng)深化細(xì)致探究課文的適應(yīng)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解作者有詳細(xì)細(xì)小的事物所引出的抽象深化的人生哲理【知識鏈接】《行道樹》一文中，行道數(shù)的形象確實(shí)是無私奉獻(xiàn)者的形象。教案人教版七年級上冊語文短文兩篇(《行道樹》《第一次真好》)學(xué)案七 短文兩篇【學(xué)習(xí)目的】聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，在陶冶感染中培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。積累字詞，理解作者有詳細(xì)細(xì)小的事物所引出的抽象深化的人生哲理、流利、有感情地朗讀課文，提高朗讀才能，培養(yǎng)深化細(xì)致探究課文的適應(yīng)。作者借行道樹的自白，書寫奉獻(xiàn)者的胸襟，贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。《第一次真好》一文中，作者以第一次看見柚子樹而引發(fā)對第一次看見十姊妹的回憶，并總結(jié)本人的感受，得出“第一次的感受”是生命中難得的珍貴經(jīng)歷，不是每一個(gè)第一次都愉快，而是第一次不僅帶給我們新鮮、刺激
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