20xx教案人教版七年級(jí)秋天說課設(shè)計(jì)-展示頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 樂趣與美的陶冶，是一篇培養(yǎng)學(xué)生觀察、朗讀、想象才能、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的好教材。教案人教版七年級(jí)《秋天》說課設(shè)計(jì)《秋天》是上海S版六年制小學(xué)語文課本第4冊(cè)的一篇精讀課文。本文是一篇情景交融的好文章，它描繪了我國北方農(nóng)村秋天田野里的莊稼、果園里的水果豐收了，人們繁忙著的情景，表達(dá)了人們沉醉在秋天大自然中的愉快心情。依照課程改革和語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，針對(duì)低年級(jí)段學(xué)生的年齡特征并結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況，我確定了以下教學(xué)目的：知識(shí)技能目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本課生字，理解生詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對(duì)課文的誦讀品味，讀明白課文內(nèi)容。過程和方法目的：以學(xué)定教，通過朗讀、討論、采訪、評(píng)價(jià)等語言實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言感悟才能、觀察才能和評(píng)價(jià)才能。其中，依照第一學(xué)段的要求，2兩個(gè)目的是本課教學(xué)重點(diǎn)。為了突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，我預(yù)備安排兩課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目的。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課上課開場，我先請(qǐng)學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際說說本人對(duì)秋天的理解，接著，通過老師形象生動(dòng)的語言和歡樂的音樂渲染，創(chuàng)設(shè)北方
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