【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_7 《燕子》是蘇教版小學(xué)第八冊第二單元的一篇講讀課文。課文描寫了燕子爽朗可愛的模樣和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。 本...
2025-01-25 05:50
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_2 小學(xué)語文中的一篇篇課文都是作家蘸著情感的水寫成的美的人,美的事,美的景,美的物,向小孩展現(xiàn)了一個真、善、美的世界。但是,教材中的這些美文,是以語言為中介,以抽...
2025-01-25 05:00
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_0 《燕子》是我國著名文學(xué)家鄭振鐸的作品,通過描繪燕子的外形、飛行和停歇,贊美了燕子給春天帶來了勃勃活力。 上課伊始,我說:“我們送走了寒假,迎來了新學(xué)期;我們...
2025-01-25 06:58
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_5 鄭振鐸的《海燕》,能夠這么說寫的絕了!這篇文章應(yīng)該說中國散文的名篇之一。這篇文章不僅詞好,更重要的,那燕子被寫的“神”了。這神來之筆是如何來的?由于我的愚笨,...
2025-01-25 05:49
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_9 新的《語文課程標準》中指出:“……語文課程還應(yīng)注重提高學(xué)生的品德涵養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步構(gòu)成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧開展。”語文學(xué)科...
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_3 如何使用好看圖學(xué)文這種教材,使學(xué)生在看圖和學(xué)文的過程中,既學(xué)得一定的語文根底知識,又開展了觀察事物、認識事物的才能,這是一個值得研究討論的咨詢題。 我認為:...
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_4 上完《燕子》第一課時,有那么多意想不到的收獲,感受格外驚喜。 原打算這節(jié)課主要是初讀課文,整體感知課文內(nèi)容,“通過預(yù)習你對燕子有了怎么樣的印象?”“你讀明白...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子》教學(xué)札記_10 教學(xué)過程: 學(xué)習完課文《燕子》,我還有些興致未完,總覺得缺少點什么。 檢查背誦課文的時候,愛多嘴的吳迪琛已經(jīng)有開場喃喃自語了:“這篇課文這么短,這么簡單...
2025-01-15 05:33
【摘要】1 三年級語文教案——燕子教學(xué)1 教學(xué)目標: 1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫燕子、趕集等 22個詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,抓住描寫燕子和...
2025-08-09 03:30
【摘要】 三年級語文教案——燕子教學(xué)1 教學(xué)目標: 1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫燕子、趕集等22個詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,抓住...
2024-11-16 23:37
【摘要】教案三年級語文上冊《畫楊桃》教學(xué)札記_1 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第六冊最后一組課文中的《畫楊桃》一文,是表達鄧小平思想的好教材。鄧小平思想的核心是“從實際出發(fā)”、“實事求是”,而《畫楊桃》一文正...
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子專列》教學(xué)札記_2 “課堂上沒有書聲是語文教學(xué)的悲傷,課堂上只有書聲則是語文教學(xué)的倒退?!薄堆嘧訉A小肥且黄詳⑹聻橹鞯恼n文,但是整個事件的每一個情節(jié)都蘊涵著豐富的情感要素。...
2025-01-25 06:54
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子專列》教學(xué)札記_0 在26號上午,我有幸聽了盛新鳳老師的《燕子專列》這節(jié)課,給我一種如沐春風的感受。面對陌生的學(xué)生,盛老師循循善誘,在語言中建構(gòu)精神,在精神的建構(gòu)中開展語言,...
2024-09-22 12:47
【摘要】教案三年級語文上冊《七顆鉆石》教學(xué)札記_1 這篇課文情節(jié)比擬簡單,但內(nèi)涵比擬深,教學(xué)中我用引導(dǎo)學(xué)生以讀為本的方式引導(dǎo)學(xué)生用心體會愛心的奇妙力量;感知童話豐富的想象力。體會明白得關(guān)懷別人,明白得用愛心...