【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口有感 今天,有幸看到杜郎口中學(xué)專家老師們的課堂教學(xué),聽到他們的專題講座,我感到這是對(duì)本人教學(xué)觀念和行動(dòng)的一次莫大的沖擊和洗禮,受益頗多,意猶未盡,以致使本人會(huì)后還久...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)有感杜郎口學(xué)習(xí) 學(xué)校組織我們到杜郎口中學(xué)進(jìn)展為期三天的學(xué)習(xí),這次的學(xué)習(xí)讓我感觸非常深。一個(gè)農(nóng)村中學(xué)面對(duì)非常多咨詢題沒有放棄,他們不斷創(chuàng)新,致力開展以學(xué)生為主題的教育理念,不斷...
2025-01-25 05:44
【摘要】第一篇:杜郎口課堂教學(xué)模式 再談借鑒杜郎口課堂教學(xué)模式 發(fā)表日期:2007-10-1702:00瀏覽人數(shù):536發(fā)表者:admin 2006年11月25日,我隨南陽市教育局組織的課改考察團(tuán),對(duì)山...
2024-10-28 14:00
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口中學(xué)教學(xué)模式反思 杜郎口中學(xué)教學(xué)改革的成功引起了社會(huì)上的普遍關(guān)注,杜郎口的經(jīng)歷在各學(xué)校普遍推行。我們應(yīng)該向杜郎口中學(xué)學(xué)什么?怎么樣學(xué)習(xí)?從杜郎口參觀學(xué)習(xí)回來,這是我考慮...
2025-01-25 06:45
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聆聽杜郎口專家授課、講學(xué)有感 單調(diào)乏味,呆板機(jī)械遠(yuǎn)遠(yuǎn)不習(xí)慣現(xiàn)代教育的傳統(tǒng)形式讓一線初中老師越來越感到身心疲乏,力不從心,對(duì)教育事業(yè)無可奈何之際,杜郎口專家們的一堂堂精彩動(dòng)人的...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式心得 讀了崔其升校長的教改經(jīng)歷,我體會(huì)最深的是杜郎口中學(xué)的“三三六”自主學(xué)習(xí)方式: ?。毫Ⅲw式、大容量、快節(jié)拍。 立體式:目的任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實(shí)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口行感悟 ? 伴著明麗的陽光,我校一行三人走進(jìn)了山東省茌平縣杜郎口中學(xué)的校園,第一感受我被校園里濃郁的文化氣氛深深地感染了,甬道旁堅(jiān)立著展示校園風(fēng)采的宣傳欄;教學(xué)樓前地面上...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)的反思 通過一天的學(xué)習(xí),我感觸頗深,學(xué)習(xí)中我理解到杜郎口中學(xué)進(jìn)展了完全的教學(xué)改革,并逐步構(gòu)成了杜郎口中學(xué)教學(xué)理念。 杜郎口中學(xué)緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思 我眼中的杜郎口課堂景觀: 景觀之一:寫,全體學(xué)生都在“爬”黑板,展示本人上課思路和“作業(yè)”。 景觀之二:說,課堂上每名學(xué)生都在說、都敢說、都會(huì)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口反思 通過這次學(xué)習(xí),我在思想上、觀念上遭到了非常大的沖擊,收獲頗多。 一、課堂帶給我的沖擊 杜郎口老師們的課堂是開放的、充滿活力的課堂,之因此有如此一種呈現(xiàn)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)反思 我們?nèi)ザ爬煽趯W(xué)習(xí)三天。期間聽了不少課和報(bào)告后,我作了深化反思,特別對(duì)杜郎口的課堂與我們的作了比照,現(xiàn)將碰撞和反思,輯錄如下。 兩校課的異同 :①執(zhí)...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn),把課堂還給學(xué)生 作為一名從教30多年的劉家中學(xué)老老師,主要教畢業(yè)班的地理,抓住地理教學(xué)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握其本的根底知識(shí)與技能,還要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三進(jìn)展一些變...
2025-01-25 04:51
2025-03-30 05:26
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口中學(xué)課堂教改經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得 第一部分:為什么要學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)歷?往常學(xué)目的教學(xué)、學(xué)魏書生經(jīng)歷、學(xué)洋思經(jīng)歷,哪一個(gè)學(xué)成了?學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)歷是不是又在瞎折騰? 我的理解是:學(xué)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口教學(xué)模式學(xué)習(xí)心得 帶著期盼,帶著重托,和著新一輪課程改革的步伐,我們踏上了去杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)的路途。我們的根底課程改革確實(shí)已經(jīng)到了非改不可的地步,接受課改新理念,感受課改...