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20xx教師個人參考計劃總結健康教育課教學參考計劃-展示頁

2025-01-25 05:43本頁面
  

【正文】 應該理解的衛(wèi)生保健知識和疾病預防知識。
二、教學重點
本學年各年級教學重點:
高一:確立正確的生活方式。
高二:確立性行為的責任感。
高三:緩解學習壓力提高應對才能。
三、教學方法
健康教育課是以課堂教學為主要方式的教學課程,以講解法為主要教學手段,老師課堂教學講解要做到知識的精確性、思維的邏輯性、語法的啟發(fā)性。
健康教育課堂教學開展研究性的學習,課堂上師生互動共同進展專題研究,教學相長充分發(fā)揮老師和學生積極性。
四、教學研究
建立良好的教研機制:健康教育課在學校教務處領導下由體育與健康教研組組織教學活動,由體育老師、學校醫(yī)生、健康教育特邀老師按教學打算執(zhí)行教學。
構成良好的教研氣氛:健康教育課老師要積極參加教研活動教研組給老師們制造教學、教研、課改的優(yōu)良條件構成良好的教學教研的氣氛。教研活動做到打算、組織、施行、檢查、總結五到位,確保教研教改工作的有序完成。
五、教學要求
健康教育課教學安排:



年級


高一


高二


高三

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