20xx教案人教版八年級語文老王2-展示頁
2025-01-25 04:51本頁面
【正文】 教學(xué)重點：教學(xué)目的2教學(xué)難點：教學(xué)目的3課時安排：1課時教學(xué)設(shè)想：這篇文章所反映的時代背景是一個比擬特別的年代，關(guān)于出生在80年代末90年代初的初中生無疑是比擬不好理解的，老師在講授時應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕淮鷷r代背景。（利用片段來刻畫一個人物。教案人教版八年級語文《老王》2教學(xué)目的：學(xué)習(xí)體會作者思想中的平等觀念和人道主義精神。學(xué)習(xí)文章組織材料的方法。）學(xué)習(xí)分析人物命運的根源，尤其是社會根源。但沒有必要過度渲染。在教學(xué)時，能夠重點讓學(xué)生搞清晰幾個點：（（1）老王的凄慘身世及處境。（3）老王凄慘遭遇的社會根源?！边@句話值得得辨證反思，我們所以主要在任何時代，任何社會中，都要有一良好的人際關(guān)系，尤其是鄰里關(guān)系。課前預(yù)備：給以下加點字注音或者是依照拼音寫漢字：田螺（ ）、（t ）（ ）敗、?。╠ ）（ ）、湊? ）合、冰（y ）（ ）、（y ）（ ）、（k l u）（ ）、繃（ ）帶、包（gu ）（ ）、（zh ）（ ）笨、攥（ ）、侮（ ）辱、愧怍（ ）辨析以下多音字：（1）繃 （ ） （ ） （ ）（2）強 （ ） （ ） （ ）（3）轉(zhuǎn) （ ） （ ） （ ）辨析以下形似字：（1）傴 （ ）樞 （ ）謳 （ ）嘔 （ ）（2）鑲 （ ）壤 （ ）攘 （ ）嚷 （ ）（3）怍 （ ）炸 （ ）詐 （ ）咋 （ ）（4）蹬 （ ）瞪 （ ）澄 （ ）鐙 （ ）（5）僻 （ ）避 （ ）壁 （ ）璧 （ ）（6）締 （ ）諦 （ ）啼 （ ）蹄 （ ）（7）塌 （ ）蹋 （ ）榻 （ ）（8）湊 （ ）揍 （ ）腠 （ ）詞語解釋：(1)體悟：體驗和領(lǐng)會。(3)落伍：比喻人或事物跟不上時代。(5)荒僻：荒涼偏遠(yuǎn)。(7)取締：明令取消或禁止。(9)扶?。簬е?做某件事)。(11)抱歉：心中不安，覺得對不住別人。(13)捉摸：猜想，意料。作者簡介楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無錫人。主要譯著有《堂教學(xué)過程：導(dǎo)入：老師先講莊子“相濡以沫”的故事，略加分析?！保ㄈ缬袟l件，課文完畢時可播放這首歌曲。今天我們將學(xué)習(xí)楊絳的《老王》，本文通過寫作者與
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1