【摘要】第一篇:五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè)計 五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè) 計 一、激趣導(dǎo): 大家聽說過這樣德話嗎?“金錢是萬能的,”“有了錢就有了一切”,“有錢能使鬼磨?!睂τ谝陨系恼f...
2024-11-16 02:47
【摘要】正文:五年級下冊《金錢的魔力》教案 五年級下冊《金錢的魔力》教案 五年級下冊《金錢的魔力》教案1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識4個生字。 2、理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點,學(xué)習(xí)作者描寫人...
2024-11-16 04:09
【摘要】 五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識四個生字。。 2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點,學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。 ...
2024-12-06 03:33
【摘要】1 五年級語文教案——金錢的魔力 教材說明 本文節(jié)選自美國著名作家馬克.土溫寫的短篇小說《百萬英鎊》 小說描繪了美國的一個小辦事員出海游玩,迷失了方向后,幸遇 救,隨后來到倫敦。他身無分...
2025-08-09 16:07
【摘要】 五年級語文教案——金錢的魔力 教材說明 《百萬英鎊》小說描繪了美國的一個小辦事員出海游玩,迷失了方向后,幸遇救,隨后來到倫敦。他身無分文,舉目無親,兩個富有的兄弟給給了他一張...
2024-11-18 22:25
【摘要】 五年級語文教案——《金錢的魔力》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——《金錢的魔力》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托 德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托德和老板的特...
2025-08-09 16:06
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級下冊《24金錢的魔力》公開課教學(xué)設(shè)計_7 金錢的魔力教學(xué)目標(biāo): 1.自主識記4個生字。通過聯(lián)系上下文等方法理解“通融、蹩腳、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、妙...
2024-11-16 03:23
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計2 《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對描寫人物...
2024-11-16 05:02
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計3 《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、通過自讀自悟,合作學(xué)習(xí)的方法,感受人物特點,并能體會到作者是用夸張和諷刺的語言把人物特點寫生動的。 ...
2024-11-16 02:38
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計4 《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識4個生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、十全十美”等詞語。 2、理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格...
2024-11-16 04:15
【摘要】第一篇:五年級下冊語文教案-金錢的魔力_人教新課標(biāo) 《金錢的魔力》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力: 1、認(rèn)識課文中的4個生字,積累有關(guān)語言。 2、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境。 過程與方...
2024-10-17 12:52
【摘要】 五年級語文教案——?金錢的魔力? 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托...
2024-09-30 16:32
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計1(大全) 《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識4個生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、...
2024-11-09 13:56
【摘要】24*金錢的魔力馬克·吐溫1835——1910美國作家。閱讀課文勾畫批注?在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度??從他們的態(tài)度變化中,你體會到他們怎樣的性格特點?“啊,是嗎?哼,當(dāng)
2024-11-23 01:24