20xx小學(xué)教師校本培訓(xùn)個人計劃-展示頁
2025-01-17 06:38本頁面
【正文】 劃篇二 一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。
利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)，積極參與在線研討。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。平時多瀏覽優(yōu)秀的教育名著，學(xué)習(xí)先進的教育理念，以他們的例子來鼓勵自己，多觀察、多總結(jié)，從學(xué)生實際來總結(jié)進步，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一位知識型教師。每節(jié)公然課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的題目和有價值的東西趕緊記下來，享受成功，彌補不足，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。認真完成教學(xué)任務(wù)，做好每次聽課后記錄。切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所碰到的實際題目上。把新的技術(shù)利用于信息技術(shù)課中，開闊學(xué)生眼界。保證教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)年，結(jié)合我的本身情況，制定了個人的校本培訓(xùn)計劃。小學(xué)教師校本培訓(xùn)個人計劃 俗話說學(xué)無止境，老師也不例外，如何制定教師培訓(xùn)計劃? 下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小學(xué)教師培訓(xùn)個人計劃，歡迎閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
小學(xué)教師培訓(xùn)個人計劃篇一 校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種增進教師專業(yè)成長和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已走進了我們的校園，融進了我們的生活。
一、個人培訓(xùn)目標(biāo)與要求：
在教學(xué)中不斷進行教學(xué)研究和嘗試，努力探索研究合適學(xué)生特點、能增進學(xué)生計算機操縱水平，并進步學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新能力，進步學(xué)生積極性和參與性。
積極展開學(xué)業(yè)水平研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，進步本身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以增進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。
二、個人培訓(xùn)的具體措施：
重視平常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。學(xué)會思考教育題目，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為本身教學(xué)的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。 堅持寫好教育教學(xué)隨筆。
建立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，增進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
總之，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷更
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