【正文】 透過欣賞各種各樣的美術，激發(fā)幼兒畫和手工制造的興趣?！　?二)、詳細措施　　創(chuàng)設音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，透過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現的欲望?！　∧馨l(fā)覺四周環(huán)境中的美，喜愛欣賞美并嘗試本人制造美，學會表現物體的根本部分和主要特征，能大膽安排畫面。　　藝術領域：　　(一)、開展目的　　學慣用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜愛模擬創(chuàng)編歌曲和動作。　　學習觀察生活，能進展簡單的統(tǒng)計。透過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現象感興趣?！　∝S富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、豢養(yǎng)小動物，引導幼兒其明顯特征，學會保護小動物，培養(yǎng)愛心?！　?二)、詳細措施　　結合主題在活動區(qū)中開展感受體驗區(qū)活動，讓幼兒感知四周事物明顯特征，開展觀察力、感知力及動手動腦潛力?！　∧軓纳詈陀螒蛑袑W習簡單的數、形、時空等概念?！　】茖W領域：　　(一)、開展目的　　嘗試探究動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知四周環(huán)境及現象?！　⊥高^全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗歡樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒?！　〗M織一系列參觀活動，讓幼兒理解杭州著名的設備、景觀。加強個別自控潛力差的幼兒的教育，使他們在群眾活動時學習操縱本人的情緒，不亂發(fā)脾氣。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會根本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。　　理解家鄉(xiāng)著名的設備、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?！　〕醪絽^(qū)分是非，恪守群眾生活中的根本規(guī)則?！　∩鐣I域：　　(一)、開展目的　　接著學習與同伴合作活動培養(yǎng)處理咨詢題的潛力，學習尊重別人，學習明白得關懷別人的方法，并適當表現，接著體會與人分享的歡樂。　　在溫馨書屋帶給多種體裁的圖書，接著激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將搞笑的情節(jié)簡單講述出來?！　≡诎鄡仍O立語言區(qū)，鼓舞幼兒個性是膽子小的小孩主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗讀、自由談話等方式，培養(yǎng)幼兒的語言潛力?！　W習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要材料，喜愛看電視、聽廣播。接觸多種題材的文學作品，獲得傾聽的樂趣。　　培養(yǎng)幼兒能口齒清晰地與老師、同伴交流。加強幼兒體質，利用園內的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學習鉆、爬、攀登等根本動作，透過鍛煉，促進幼兒身體的健康開展。游戲時學會自我保護。當身體不適時主動告訴老師。對自理潛力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓舞幼兒本人的事情本人做，讓他們體會成功的喜悅?！　?二)、詳細措施：　　接著培養(yǎng)幼兒的自理潛力，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進展愉快進餐，關于胃口不好的小孩，采取少盛多添、表揚鼓舞等方法?！　±斫獗匾男l(wèi)生保健知識和平安常識，學會保護本人?！　∪?、個領域開展目的及措施　　健康領域：　　(一)、開展目的：　　學習操縱、調整本人的情緒?！　“鄡葌€別各方面潛力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高老師對幼兒的觀察潛力和教學反思潛力?！　榱诉M一步提高我班幼兒的自決心和表現欲，加強幼兒的競爭認識，提高幼兒的生活自理潛力，本學期除參加園內舉辦的各項活動外，還預備舉行方式多樣的活動，如小能手和小歌手等。為幼兒帶給各品種型的運動器械，依照周打算活動的安排，每周都有側重點地帶著幼兒進展體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探究和交流的時機?！　∽⒅赜變荷眢w素養(yǎng)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達運動量?！　?yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手潛力?！　∫勒罩邪嘤變焊鞣矫鏉摿Χ加兴岣撸羞M一步開展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡。　　二、工作任務與措施：　　學初，依照新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務打算為目的，結合本班幼兒的年齡特點及開展情況，制定出適宜本班的教育目的，班務打算、主題活動打算。逐步讓小孩想畫、敢畫、喜愛畫。透過一些語言活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連接性、完好性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。鼓舞瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動?！　〉?，在一些方面我們還有待加強：我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。在家長工作方面，我們做到深化、細致，處處為了小孩，時時考慮家長?！　≡谏蠈W期中，我班依照幼兒的興趣、開展及需要，透過活動，幼兒的自主性、制造性得到開展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地開展，促進了每個幼兒富有個性的開展?！　∫弧⑶闆r分析：　　通過小班一學年的教育，班級幼兒習慣外界環(huán)境及抵抗疾病潛力均有加強，班級的出勤率有所提高?！　∮變簣@中班班務打算(一)　　簡單愉快的暑假已通過去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。幼兒園中班班務參考計劃5篇　　教學打算是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構造的方式，也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例。下面是關于幼兒園中班班務打算5篇，希望對您有所協(xié)助。本學期我們將接著在幼兒園領導的帶著下，接著貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探究新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、歡樂、平安的生活和活動環(huán)境，讓小孩快樂，讓家長放心。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈敏性及協(xié)調性也有進一步的提高?！　€性是在社會性開展方面，大多數幼兒喜愛幼兒園，愿意親近老師，能主動參加群眾活動，樂意和同伴一齊游戲，同時嘗試與同伴一齊分享玩具，并體驗其中的歡樂。家長也對我們一學年來的工作也給予了較大的支持和好評。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，個性要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒時機進展體育競賽。針對班級幼兒語句連接性不夠、大膽表述潛力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽潛力和大膽表述潛力。　　在美術中，要個性留意幾個膽怯小孩的個別教育意家園的親切聯(lián)絡，以確保老師與家長教育方法的一致性。爭取透過新學期的努力，使幼兒各方面的潛力　　上一個新臺階。并保證在日常工作中逐步落實。依照本班幼兒的潛力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、群眾活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手潛力的培養(yǎng)和指導。依照主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的時機，培養(yǎng)幼兒的自我表現潛力。注重幼兒的個體差異。　　開展方式多樣，材料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的開展。　　本學期在每周一、三利用餐后十分鐘進展表演，培養(yǎng)幼兒表現美、感受美的潛力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在群眾面前大膽表現、建立他們的自決心?！　〖訌娪變旱钠桨步逃褂變赫J識有損害性的物品、行為和危險的地點，構成初步的平安認識。培養(yǎng)獨立進餐和自我效勞的潛力?！　∮眯膮⒓芋w育運動，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調攀登，學習側面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，接著練習拍球。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后持續(xù)安靜不說話，起床時將本人的棉被折好?！　∵M展初步的平安教育，透過兒歌、故事、游戲、情景表演等方式讓幼兒明白得不能玩危險物，不能離開群眾，不能跟生疏人走。透過表揚、鼓舞的方式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶?！　】茖W、搞笑地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如帶給圈、繩、舊報紙、棍等?！　≌Z言領域：　　(一)、開展目的　　能用一般話大膽、清晰地說出本人想說的事。理解故事材料并較連接說出主要情節(jié)。會仿編兒歌?！　?二)、詳細措施　　在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓舞幼兒大膽、清晰地表達本人的辦法。鼓舞幼兒正確發(fā)音，口齒清晰地表達愿望，答復下列咨詢題。多鼓舞個別幼兒克服害怕心理，在老師的協(xié)助下，學習大膽與人交往?！　￡P愛長輩，接觸與本人生活有關的社會工作人員，理解與本人的關系，尊重他們的勞動?！　Ρ救四茏龅氖掠袥Q心?！　?二)、詳細措施　　在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內創(chuàng)設娃