20xx實習(xí)班主任工作參考計劃表范文-展示頁
2025-01-17 05:45本頁面
【正文】 人8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!本人當(dāng)時覺得本人已經(jīng)是個大人了!但是如今再看小小孩，他說本人已經(jīng)8歲了，在我的眼里依然那么的小，那么的可愛!我如何也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的自我認(rèn)識了!因而我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)! 所謂關(guān)注，確實是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié)，我們都明白細(xì)節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下小孩的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和小孩一起分享! 關(guān)于高一(11)班的奮斗目的，我依然特別認(rèn)同我往常的觀念，確實是要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有才能。我們特別多老師總是喜愛用本人的目光去對待學(xué)生的行為，來推斷是對依然錯，事實上如此的出發(fā)點一開場確實是不公平的?！ ∷^共情是指要和學(xué)生的感受保持相通，即樣經(jīng)常換位考慮，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。我們也明白己所不欲，勿施與人，用人不疑咨詢，疑人不用。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深沉的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面?！ ∮浀锰K聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條確實是尊重和信任。共情。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨! 考慮良久，依照高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及本身的條件，我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作打算： 關(guān)于高一(11)班的學(xué)生，我預(yù)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切打算和任務(wù)： 尊重。實習(xí)班主任工作參考計劃表范文 針對工作的性質(zhì)，制造一個工作打算吧!下面由小編為大家整理的班主任實習(xí)工作打算，大家閱讀與借鑒! 篇一：中學(xué)班主任實習(xí)工作打算 伴著收獲的喜悅，我馬上開場我實習(xí)工作，同時也將開場班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的小孩，我清晰地明白他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清晰本人在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開場，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境地。信任。關(guān)注。他認(rèn)為盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去抱怨或者是批判或者是懲處一個學(xué)生，確實是對別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。只有我們經(jīng)常的換位考慮，我們才能明白學(xué)生在
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