20xx小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-01-17 05:43本頁(yè)面
【正文】 整理水平。 39。因而，轉(zhuǎn)型后工作的重點(diǎn)應(yīng)該是轉(zhuǎn)變學(xué)生的自決心和制造力。這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有決心，他們的學(xué)習(xí)適應(yīng)相對(duì)較差。有些學(xué)生由于根底知識(shí)不夠通曉，學(xué)習(xí)方法也不科學(xué)。小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化參考計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)一，班級(jí)分析：這堂課有26名學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)同時(shí)有動(dòng)力。在“死亡閱讀，閱讀死書(shū)”的研究中，沒(méi)有靈敏的思維和創(chuàng)新才能。特別是，這個(gè)辦法是松散的，沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)。不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)生最好的老師39。班上的情況如下：鄭麗：父母無(wú)法照顧他們，缺乏良好的行為適應(yīng)，也難以學(xué)習(xí)。焦麗月：根底不
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