20xx關(guān)于大學(xué)生用手機(jī)的調(diào)查報(bào)告-展示頁
2025-01-17 05:40本頁面
【正文】 的市場生命周期的縮短，手機(jī)已漸漸不再是個(gè)別人物的身份的象征，也不再是大人們的專用，這些都使得大學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來，鋪天蓋的廣告攻勢更是強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。關(guān)于大學(xué)生用手機(jī)的調(diào)查報(bào)告篇一：大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情
況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告
《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》
調(diào)查人員：Nancy
學(xué) 號(hào)：xxxxxxxxxx
學(xué) 院：xxxx大學(xué)xxx院
年 級(jí)：xx級(jí)
專 業(yè)：xxxxxxxxx
完成日期：2020年8月18日—8月30日
目錄
第1 章前言
調(diào)查背景?????????????????
調(diào)查思路?????????????????
第2 章調(diào)查方案
調(diào)查目的?????????????????
調(diào)查設(shè)計(jì)?????????????????
調(diào)查對(duì)象?????????????????
調(diào)查問卷?????????????????
資料收集?????????????????
數(shù)據(jù)處理?????????????????
調(diào)查組織實(shí)施計(jì)劃?????????????
第3 章調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
大學(xué)生樣本容量的性別?????????????
大學(xué)生樣本容量的年級(jí)分布????????????
大學(xué)生樣本容量的每月生活費(fèi)???????????
大學(xué)生樣本容量的喜愛的手機(jī)款式????????
大學(xué)生樣本容量的使用的手機(jī)價(jià)位分布???????
大學(xué)生樣本容量的更換手機(jī)的頻率分布?????
大學(xué)生樣本容量的更換手機(jī)的原因分布??????
大學(xué)生樣本容量最喜歡的購機(jī)場所???????
對(duì)大學(xué)生樣本容量最有吸引力的手機(jī)促銷活動(dòng)?????
大學(xué)生樣本容量希望銷售廠家的改進(jìn)方面?????
第4 章調(diào)研建議
手機(jī)消費(fèi)市場潛力巨大????????
手機(jī)款式以簡潔而不簡單的直板機(jī)為主????????
中低擋產(chǎn)品較受歡迎????????
大學(xué)生更換手機(jī)頻率較為頻繁，手機(jī)市場空間大????
銷售商應(yīng)該加大對(duì)科技的投入，滿足消費(fèi)者對(duì)手機(jī)多功能的需求?????????????
學(xué)生群體購賣場所主要以專賣店為主???????
抓住消費(fèi)者真正需求，占領(lǐng)市場份額????????
第5 章附錄
調(diào)查問卷?????????????????
第1章 前言
調(diào)查背景
隨著科技的不斷進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)
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