20xx學(xué)校德育處工作參考計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2025-01-17 05:37本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∽鲆粋€(gè)有道德的人主題系列?！ ?。針對(duì)七年級(jí)新生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，采取集中教育和分散教育相結(jié)合的方式，重點(diǎn)開(kāi)展以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《市七中學(xué)生日常治理考核細(xì)那么》、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)和平安為主要內(nèi)容的入學(xué)教育，為七年級(jí)新生上好進(jìn)入初中第一課，為三年初中學(xué)習(xí)打下良好根底?！ 。瑯?gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)育人網(wǎng)絡(luò)，努力提高新父母學(xué)校教育的實(shí)效?！ 。詭煹聵?biāo)準(zhǔn)為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的治理?！ ?、平安教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校德育處工作參考計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為目的，以開(kāi)展理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想質(zhì)量和良好的道德情操為根底，以創(chuàng)立全國(guó)文明城市為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、互相配合的德育機(jī)制，著力處理未成年人思想道德建立中存在的突出征詢(xún)題，努力創(chuàng)始我校未成年人思想道德建立工作新場(chǎng)面。 二、德育工作目的 ，保持學(xué)生良好行為習(xí)慣。 ，大力開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)?！ 。茖W(xué)施行，構(gòu)成有效的鼓舞機(jī)制?！ ∪⒊Ｒ?guī)工作 、隊(duì)列教育和廣播體操教學(xué)工作。在體育課教學(xué)中開(kāi)展隊(duì)列隊(duì)形教育和廣播體操教學(xué)工作，為集中會(huì)操和運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操競(jìng)賽做好預(yù)備工作。認(rèn)真宣傳、貫徹《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)進(jìn)展遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守講文明話、做文明事，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣。在做一個(gè)有道德的人實(shí)踐活動(dòng)中，注重學(xué)生愛(ài)國(guó)、友善、孝敬、誠(chéng)信教育,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展愛(ài)心、善心、孝心、同情心、守信譽(yù)品德的培養(yǎng)。著力抓好三項(xiàng)經(jīng)?；顒?dòng)和一項(xiàng)集中活動(dòng)(三項(xiàng)經(jīng)?；顒?dòng)是：灑掃應(yīng)對(duì)，教小孩待人接物。日行一善，用實(shí)踐養(yǎng)成道德心。組織學(xué)生傳唱優(yōu)秀童謠、少兒歌曲，參加文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)公益活動(dòng)?！ ∠驀?guó)旗敬禮、親手升起國(guó)旗和向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。各班要充分利用這一教育契機(jī)，選好升旗手和護(hù)旗手，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)的風(fēng)采和特點(diǎn)，擴(kuò)大班級(jí)的宣傳?！ ∥拿餍〔┛椭黝}活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明小博客實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人積極向上，抒發(fā)道德情感，描繪生活愿景，走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展。各班要抓好早操、課間操和眼保健操的治理工作，穩(wěn)定已有成果。課間操在上學(xué)期評(píng)比的根底上，本學(xué)期的大課間主要以音樂(lè)操縱為主，嚴(yán)格按照上學(xué)期競(jìng)賽流程，標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化大課間活動(dòng)，促進(jìn)大課間活動(dòng)整體提高，逐步構(gòu)成特色。
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