20xx家長工作心得體會(huì)共合集-展示頁
2025-01-17 05:34本頁面
【正文】 放在教師身上的。因此，不到必要，不要輕易使用這個(gè)手段，也不要輕易威脅學(xué)生使用這個(gè)手段。如果叫家長過于頻繁，特別是對(duì)于同一名學(xué)生運(yùn)用的過于頻繁，那么，這個(gè)手段就會(huì)很快失去效果。有這么一句話說得好“導(dǎo)彈最有威力的時(shí)候是在發(fā)射架上”。在如何運(yùn)用這個(gè)手段上，我個(gè)人也有幾點(diǎn)小小的體會(huì)。這一點(diǎn)，我也是這么認(rèn)為的。
除了家長會(huì)，很多時(shí)候，我們教師都會(huì)有“叫家長”的時(shí)候。只要能做到條分縷析、具體扎實(shí)，就一定會(huì)取得家長的認(rèn)可，家長們?cè)谧鲞@些工作時(shí)，就會(huì)更加明確，也會(huì)對(duì)教師的工作能力有正面的印象。這部分內(nèi)容在傳達(dá)給家長時(shí)，一方面，要明確學(xué)校與家庭分別擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不應(yīng)給家長造成一切都是家長的事，學(xué)校把所有事情都推給家長的印象。為進(jìn)一步的溝通打好基礎(chǔ)。我的方法一般就是告訴家長們，我們作為教師，與家長們有著共同的目標(biāo)，都是為了做好對(duì)孩子的教育工作，學(xué)校教育與家庭教育是對(duì)孩子教育不可或缺的兩個(gè)方面，因此，不是家長們來配合學(xué)校，而是學(xué)校教育與家庭教育相互配合，相輔相成，教師與家長們都是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，是有著共同的立場。這樣，就會(huì)使家長感到教師對(duì)他們的理解，為下面的溝通工作打下良好的基礎(chǔ)，確定一個(gè)良好的基調(diào)。怎樣才能使家長覺得與你親近呢？那就是先對(duì)家長表示肯定和認(rèn)可。因此，這個(gè)話要講得有技巧。作為班主任，在家長會(huì)上是一定要講話的，這個(gè)講話在有些班主任看來，就是給家長提要求，要求家長做什么、如何做。因此，如果能夠在家長會(huì)上給家長們留下良好的印象，會(huì)對(duì)將來的工作產(chǎn)生巨大的影響。
一、開好家長會(huì)。因此，如果不做通家長們的工作，對(duì)于孩子在校的表現(xiàn)和管理來說，都會(huì)造成很大的困擾。從某種意義上來說，學(xué)生就是家長的一面鏡子，集中反映出家長對(duì)于學(xué)校和老師的尊重程度，而家長對(duì)于學(xué)校和老師的態(tài)度，也就直接影響著孩子在校的表現(xiàn)，而孩子的表現(xiàn)，往往就決定了孩子在學(xué)習(xí)和校園生活的順利與否。家長工作心得體會(huì)（共合集）
這篇家長工作的心得體會(huì)范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。
我認(rèn)為，要做好班級(jí)的管理工作，就一定要做好、做通家長的思想工作。相信很多老師都有同感——在校期間學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)都很出色的孩子，往往都知道尊重老師，而這些孩子的家長，往往對(duì)老師也十分尊重，對(duì)于學(xué)校和教師布置給孩子的各項(xiàng)任務(wù)，都能夠積極督促孩子完成，在和教師的溝通方面也做得很到位，顯示出一定的素養(yǎng)；而各方面表現(xiàn)并不盡如人意的孩子，特別是紀(jì)律性較差的孩子，往往教師在與家長的溝通中會(huì)感到障礙重重，而這些孩子的家長，往往是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校對(duì)教師意見最大的人群。
根據(jù)以上所說，我覺得我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做通家長思想工作的重要性，要運(yùn)用各種合適的工作方法，使家長能夠認(rèn)可學(xué)校，認(rèn)可教師，從而主動(dòng)配合學(xué)校教育，使家校教育形成合力，這樣對(duì)于我們的班主任工作會(huì)有非常大的幫助，會(huì)使我們的班級(jí)管理工作更加順利，使我們的努力事半功倍。
作為班主任，能夠最集中與家長進(jìn)行交流的時(shí)機(jī)就是家長會(huì)，特別是新任班主任，第一次家長會(huì)就顯得尤其重要。
怎樣才能在家長會(huì)上給家長留下良好的印象呢？最重要的環(huán)節(jié)就是講話。我覺得這樣的想法當(dāng)然有道理，但是，不能說全面，作為溝通來說，更主要的是讓那個(gè)家長認(rèn)可你這位班主任。
首先，要取得家長的認(rèn)可，先要對(duì)家長有足夠的親和力。例如，我在家長會(huì)上講話時(shí)，一般第一句都會(huì)對(duì)家長們的與會(huì)表示感謝，感謝他們能夠在百忙之中參加這次家長會(huì)，對(duì)他們對(duì)孩子的關(guān)心和負(fù)責(zé)表示贊許。
其次，是讓自己與家長站在同一角度，使家長覺得教師與他們是同一立場。我認(rèn)為，明確了這樣的立場，會(huì)使家長們對(duì)于教師更增親切感，也排除了一般情況下，家長們對(duì)教師的“仰視”，從而更加拉近雙方的距離，為進(jìn)一步溝通做好鋪墊，同時(shí)，也令家長們明確自己在對(duì)孩子的教育工作中所處的地位和責(zé)任，而摒棄很多家長的“把孩子交給學(xué)校，一切就都交給學(xué)校了”這種偏頗的想法。
再者，家長會(huì)上，教師必然會(huì)說到需要家長在家庭教育中注意的方面以及與學(xué)校教育配合的做法。另一方面，一定要說清需要家長這樣做的原因和道理，講清目的，有具體的方法，最忌只提要求，不說方法。
二、“叫家長”的注意事項(xiàng)。“叫家長”往往作為教師震懾和管理學(xué)生時(shí)的“終極武器”，被認(rèn)為是最有震懾力和最有殺傷力的手段。不過，正因?yàn)椤敖屑议L”這個(gè)手段有這么大的威力和效果，才更使我們要注意慎用。
首先，不要輕易使用“終極武器
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