20xx初二班主任工作參考計劃2)-展示頁
2025-01-17 04:39本頁面
【正文】 培養(yǎng)。
初二（5）班在過去的三學(xué)期里，團結(jié)一致，發(fā)奮拼搏，獲得了比較優(yōu)秀的成績，連續(xù)三學(xué)期被評為基安中學(xué)“文明班級”。例如，她的就餐紀(jì)律不夠良好，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進一步提高，她的特別多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。
記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)歷報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任根本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個班主任特別優(yōu)秀；但是，假設(shè)班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。假設(shè)說學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻阻礙著我們的每
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