20xx初三家長會家長代表參考發(fā)言稿-展示頁
2025-01-17 04:29本頁面
【正文】 心、會妨礙小孩的學(xué)習(xí)情緒；要把考上一中的目的詳細(xì)化，詳細(xì)到每一科目提高或者保持在多少分。
往往小孩學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多咨詢學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況，理解小孩能不能消化每科知識內(nèi)容，能不能獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)，和小孩共同制訂學(xué)習(xí)目的。
xx的進(jìn)步和一中緊張濃重的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和教師特別嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，教師對小孩傾注的愛心和心血，讓我做家長的特別感動。特別慚愧的是，在小孩的教育方式上存在特別多的缺乏，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了特別大改變，通過特別屢次和路教師打交流、請教，糾正了一些急于求成小孩考高分的辦法，畢竟初三了，小孩也不再是初一初二那時候，
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