物流儲(chǔ)配競賽規(guī)程-展示頁
2025-01-17 03:46本頁面
【正文】 合，提高高職教育的社會(huì)認(rèn)可度。三、競賽方式和內(nèi)容1．競賽方式（1）比賽以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行，每支參賽隊(duì)由3名選手組成，須為同校在籍學(xué)生, 其中主管1名（對方案的設(shè)計(jì)、修訂、客戶優(yōu)先等級(jí)、外包與否等負(fù)主要責(zé)任）,性別和年級(jí)不限，可配1名指導(dǎo)教師。賽程由制定儲(chǔ)配方案賽段和實(shí)施儲(chǔ)配方案賽段二部分組成。首先進(jìn)行制定儲(chǔ)配方案賽段競賽，然后進(jìn)行實(shí)施儲(chǔ)配方案賽段的競賽。2）實(shí)施儲(chǔ)配方案賽段：競賽用時(shí)為40分鐘（實(shí)際操作為30分鐘）。參賽選手可自主選擇是否接受指導(dǎo)（外包），接受指導(dǎo)的時(shí)間計(jì)入競賽外包工時(shí)成本。（4）賽后點(diǎn)評(píng)賽項(xiàng)比賽全部結(jié)束后，由專家對賽項(xiàng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行介紹并對賽項(xiàng)的技術(shù)要點(diǎn)、選手表現(xiàn)、比賽過程等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（2）實(shí)施儲(chǔ)配方案選手根據(jù)上述儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)結(jié)果，在競賽場地實(shí)施方案。選手在實(shí)施過程中要體現(xiàn)物流企業(yè)所需要的基本操作技能，服務(wù)質(zhì)量與安全意識(shí)。修改方案和外包均將按預(yù)定的比例增加成本。3．競賽成果文件（1）制定儲(chǔ)配方案賽段：各參賽隊(duì)制定儲(chǔ)配方案階段遞交的成果為電子文件和紙質(zhì)文件，并以打印的紙質(zhì)文件為準(zhǔn)，由賽場統(tǒng)一提供提取數(shù)據(jù)的工具。 4．項(xiàng)目指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)說明制定儲(chǔ)配方案工作準(zhǔn)備題目：儲(chǔ)配作業(yè)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)；參賽隊(duì)名稱：***省代表*隊(duì)；隊(duì)長（主管）：張三；成員：李四、王五制定儲(chǔ)配方案時(shí)的分工制定儲(chǔ)配方案時(shí)的工作內(nèi)容及職責(zé)貨位優(yōu)化及制定貨物入庫方案包括奇數(shù)層俯視圖、偶數(shù)層俯視圖以貨架的排為單位，將貨位存儲(chǔ)情況反映在存儲(chǔ)示意圖上，在相應(yīng)貨位上標(biāo)注貨物名稱訂單處理及生成揀選單參賽隊(duì)收到客戶訂單后，應(yīng)對訂單的有效性進(jìn)行判斷，確定的無效訂單予以鎖定，陳述理由，主管簽字并標(biāo)注日期依據(jù)客戶訂單制定庫存分配計(jì)劃表，將相關(guān)庫存依次在不同的客戶間進(jìn)行分配并顯示庫存余額揀選單設(shè)計(jì)要規(guī)范、項(xiàng)目齊全；揀選單設(shè)計(jì)應(yīng)能減少揀選次數(shù)、優(yōu)化揀選路徑、縮短揀選
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