20xx五年級(jí)班主任下半年工作參考計(jì)劃-展示頁
2025-01-17 03:45本頁面
【正文】 的行為，為我們的生活、學(xué)習(xí)效勞，從而愿意自覺地恪守規(guī)則?！ ∪?、教學(xué)要求通過引導(dǎo)學(xué)生感受來自親人、老師、社會(huì)的關(guān)愛，體會(huì)生活的美妙和生命的可貴，樹立生命至高無上的觀念。 學(xué)生作品：有時(shí)是提供一個(gè)可供討論的案例，有時(shí)是表達(dá)學(xué)習(xí)過程、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，使學(xué)消費(fèi)生親切感，加強(qiáng)其溝通與表達(dá)的欲望。協(xié)助學(xué)生開闊視野、豐富認(rèn)知、加深體驗(yàn)、開展活動(dòng)等?！ ∏榫硨?duì)話：一般是通過錘煉的真實(shí)生活的再現(xiàn)，協(xié)助學(xué)生對(duì)本人得生活經(jīng)歷進(jìn)展反思和整理，深化地感受本人、感受別人?！ ∨园祝鹤鳛楹蛯W(xué)生對(duì)話、溝通的主持人，有時(shí)為前后內(nèi)容起傳承作用，有時(shí)為學(xué)生提高一種考慮方向或提醒某個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)向?qū)W生提出咨詢題?！ ”緝?cè)教材共有五個(gè)單元，每個(gè)單元下設(shè)了35個(gè)主題，各單元體例構(gòu)造 主題文：引出一個(gè)話題或?qū)δ硞€(gè)話題進(jìn)展提升，一般是該主題主要思想和觀點(diǎn)?！ 《?、教材內(nèi)容分析 該教材依照《根底教育課程改革綱要》和《全日制義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點(diǎn)。學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、才能等都得到了較大的開展。五年級(jí)班主任下半年工作參考計(jì)劃
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