20xx中班第一學期班務(wù)工作參考計劃-展示頁
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 頁一頁翻書、整理好本人的學具、答復下列咨詢題要舉手等。在各類活動中給幼兒提供練習的時機，并及時做好個別指導工作?！ ?二)培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣、獨立自主認識和探究認識. 。 ，共同討論積極開展我園的教研活動，充分利用“膠南中心幼兒園教研群”，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研(網(wǎng)絡(luò)備課、專題研討、網(wǎng)絡(luò)論壇等)活動。 三、落實工作重點的詳細措施 (一)積極參加培訓并不斷進展自學，積累專業(yè)知識，不斷提升本身的業(yè)務(wù)水平和教研才能. ，認真反思并寫出學習筆記，做好二次培訓的預備，從而提高本人的業(yè)務(wù)水平?！ ?，提高幼兒的環(huán)境認識?！ ?、衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。 ，爭取家長的支持與配合?！ 。ＷC幼兒健康成長?！ 】偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，關(guān)于老師的工作也比擬理解和支持，呈現(xiàn)出較好的開展趨向。如，將小孩完全交給祖輩教養(yǎng)。家長們也常常主動與老師交流，理解小孩的在園情況，聽取老師的意見和看法。 ，家長教育觀念仍有待提高 通過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。同時，不愿主動參與集體活動?！ 《F(xiàn)狀分析 ，對老師比擬依賴 幼兒剛升入中班，年齡較小，不能完全習慣中班的生活節(jié)拍，自主認識較差，對老師也比擬依賴，遇到咨詢題不能自主處理，總是尋求老師和別人協(xié)助，小部分幼兒出現(xiàn)不愿意上幼兒園的現(xiàn)象。二是開展了家長開放日活動、慶六一親子游園活動、“清明節(jié)—我們的緬懷”家長講革命故事三次家長社區(qū)活動?！ 。褐幸话喙灿腥蠋煟蠋熅鶠閷？萍耙陨蠈W歷，并獲得了幼兒老師資歷證。各項常規(guī)不太好，本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。社會性開展方面：大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜愛與班上老師交朋友。有看書的興趣。認知方面：幼兒一般話進步特別大，數(shù)概念有提高。部分幼兒有吃手的不良習慣。但在行為習慣、規(guī)則認識方面存在缺乏。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關(guān)懷別人不夠等缺點。中班第一學期班務(wù)工作參考計劃 中班第一學期班務(wù)工作打算1 一、根本情況 :中一班共有幼兒30名，其中男孩13名，女孩17名。 通過小班一學年的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步：有的變大膽了，有的每天能高歡樂興地上幼兒園了，整個班級有著良好的精神相貌，學習興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。身體開展方面：幼兒喜愛體育活動，參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈敏。如：進餐習慣不好，有待細致培養(yǎng)。不能保管好本人的物品等等。部分幼兒喜愛繪畫、樂意參加手工制造活動。部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。同時也存在著規(guī)則認識缺乏，通過觀察發(fā)覺有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)?！ 。阂皇浅浞掷眉彝ソ逃Y源，開展主題為“我的小鼻子”、“秋季保健常識預防”兩次家長進課堂活動。三是家委會組織開展“走進動物王國，擁抱漂亮春天”親子出游活動。個別新入園的幼兒交往才能較弱、不能主動與人溝通?！ ?，專業(yè)水平有待提高 班中全部為一年一上工作經(jīng)歷和今年剛剛招聘的新老師，新老師的教育教學經(jīng)歷缺乏，教育理念、專業(yè)知識、教學水平都有特別大的提升空間，需要參加培訓和進展自我學習，提高專業(yè)水平。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺?！ ⊥ㄟ^日常觀察、和家長溝通，我們理解到一些家長或是忙于工作、或是教育認識不強，關(guān)于小孩的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。*小孩過早學習認字、寫字等文化知識。 二、本學期班級工作目的及工作重點 (一)工作目的 ，不斷提高幼兒生活自理才能?！ ?，促進幼兒主動地開展?！ ?二)工作重點 、游戲活動等各項活動，促進幼兒全面開展?！ 。龠M幼兒更好地成長?！ 白匀唤逃钡睦砟?，創(chuàng)設(shè)班級特色?！ ?，向有經(jīng)歷的老老師謙虛請教，主動觀看并學習老老師的半日活動組織和教學活動組織，學習別人，提高本人?！ ?，完善和豐富5大領(lǐng)域主題課程電子資源庫(環(huán)境創(chuàng)設(shè)參考照片、集體教育活動教案、課件等) ，積累專業(yè)知識，提升本身專業(yè)水平。有打算的結(jié)合季節(jié)和幼兒實際的特點，將生活自理才能的內(nèi)容合理的分解到本學期各月、周活動中，并在日常生活環(huán)節(jié)中穩(wěn)固練習?！ ６鄦l(fā)、鼓舞幼兒考慮與表達，引導幼兒養(yǎng)成遇到事情先本人想方法處理的習慣。在益智區(qū)投放豐富多樣的操作材料，為幼兒的探究活動提供物質(zhì)支持，引導幼兒多動手操作，培養(yǎng)探究
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