20xx九年級上學(xué)期班主任工作參考計劃1)-展示頁
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 容易要小孩接受、理解。小孩犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā)。他們有思想，有感情，有本人的道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們對待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或無視。不僅要注重才能的提高，還要注重學(xué)生良好個性質(zhì)量的養(yǎng)成。不僅要對如今負(fù)責(zé)，還要對今后負(fù)責(zé)。九年級上學(xué)期班主任工作參考計劃(1) 一、指導(dǎo)思想 轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格 學(xué)生是個有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、社會和今后。我們對小孩的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格。我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想質(zhì)量。尤其是我們這個學(xué)校，大批的借讀生，來自全國各地，風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣，學(xué)習(xí)根底也有非常大的不同，在對待學(xué)生上，更是應(yīng)該以思想品德為主，以學(xué)習(xí)成績?yōu)檩o?！ Q位考慮，正確引導(dǎo) 學(xué)生是活生生的人。我們在處理小孩咨詢題時，不妨經(jīng)常換位考慮一下。小孩心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批判的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)?！ ∈聦嵣?，每個小孩頭腦中都有兩個自我，一個好我，
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