20xx主題班會教案主題班會青春的價值-展示頁
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 覺得用實現(xiàn)自我價值，來填充青春的空白，這是報答青春的最好途徑。也許我們在物質(zhì)上改造這個世界，也許在精神上給人以啟迪。乙：那么現(xiàn)在是否讓我們暢欲言，來暢談一下如何來實現(xiàn)本身價值呢？誰來談一下請同學(xué)們舉手誒，幫我看看這道題。生1征詢生2：誒，學(xué)委，這道題你幫我看一下生2：走開走開。學(xué)習(xí)確實是我的生活，生活確實是我的學(xué)習(xí)，沒有人能阻止的了我。旁白：這是我們的爽朗友愛，但是請同學(xué)們別忘了，這時候還有同學(xué)們在教師室里學(xué)習(xí)呢，下面請看看教室里又發(fā)生了什么事呢旁白：現(xiàn)在是下課間，同學(xué)們正在進展豐富多彩的活動，看，那是我班的足球健將，有他們在，綠茵場上永遠活力勃勃；聽那優(yōu)美的歌聲，像絲絲小雨在我們心中蕩起歡樂的漣漪；瞧，那是我們班的小畫家，他們正用畫筆描繪著生活的五彩斑斕。3％的同學(xué)認為青春的價值要注重實現(xiàn)自我價值，16。乙：下面讓我們來看我們在預(yù)備回這次班會之前，在校園內(nèi)就中學(xué)生價值取向的一則調(diào)查。主題班會教案之主題班會：青春的價值 甲：青春是春天的小溪，流淌著歲月的歡歌乙：青春是夏天的太陽，奔騰出歲月的希望甲：青春是秋天的碩果，沉淀著歲月的拼搏乙：青春是冬天的白雪，映射出歲月的多姿甲：正值青春年少的我們，都有著夢一般的希望，在耕耘本人理想的道路上，是否可以正確的認識青春價值，又如何表達我們青春的價值呢？讓我們來看一下調(diào)查結(jié)果，透過表格我們可以看出，當代中學(xué)生的價值取向表現(xiàn)在多方面，但總體歸結(jié)起來為兩大類，自我價值和社會價值，有17。6％的同學(xué)認為，更注重實現(xiàn)社會價值，但絕大多數(shù)同學(xué)認為青春的價值應(yīng)該是自我價值和社會價值的有機統(tǒng)一。甲：作為高中生的我們，在現(xiàn)實生活中，如何把本身價值和社會價值的實現(xiàn)更好得協(xié)調(diào)起來呢，在答復(fù)這個征詢題之前，讓我們一起看一則情景短劇《青春麻辣燙》生1：學(xué)不到死誓不休，干把熱血撒春秋，你征詢我是誰，我確實是我們班的學(xué)委，上帝賜給我這個智慧，確實是讓我來學(xué)習(xí)的。生2：“唱歌登場”,明白我是誰嗎，我是我們班的歌神。生3：切，明白就了不起啦生3征詢生4：這道題你看看生4：哦，這是道幾何題，這道題難不到我，如此量如此
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