20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)時(shí)代需要英雄-展示頁(yè)
2025-01-17 03:34本頁(yè)面
【正文】 約維修站的一個(gè)平凡的一般員工。沈介立《你確實(shí)是如此的人——向張康杰同志學(xué)習(xí)》2005年6月26日凌晨1時(shí)47分， 21歲的你悄然離去，令整座城市的市民為之動(dòng)容。尾聲：在英雄還沒(méi)有得到明晰顯現(xiàn)時(shí)，一切好象都微缺乏道，但當(dāng)其真正降臨時(shí)，我們每個(gè)人都能成為英雄。他以本人的挺身而出，使得一種絕對(duì)的道義價(jià)值獲得挽救，他的壯舉是對(duì)冷漠和一般自我保護(hù)認(rèn)識(shí)社會(huì)的否認(rèn)。英雄的精神遺產(chǎn)：一段時(shí)間以來(lái)，社會(huì)上有這么一種習(xí)慣看法：職高的學(xué)生是“高考的失敗者”，在心理上容易走向誤區(qū)，在行為上容易走向岐途。他內(nèi)心強(qiáng)烈的公民道德認(rèn)識(shí)，早已使他有了驚人之舉，去年年底，他主動(dòng)參加嘉興市首批“反扒”志愿隊(duì)。連續(xù)擔(dān)任由同學(xué)選舉產(chǎn)生的班長(zhǎng)之職。英雄的壯舉背后，沒(méi)有偶然的命運(yùn)，只有必定的抉擇；不是出于瞬間的沖動(dòng)，而是憑借平時(shí)的修養(yǎng)，瞬間即是永久。在被送往醫(yī)院的途中，他還堅(jiān)持向警方描繪歹徒體貌特征和逃跑方向。歷史回憶：2005年6月1日晚上8時(shí)許，嘉興市區(qū)一穿插口發(fā)生了一起交通事故，雙方當(dāng)事人在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，其中一方被不明身份的人刺傷，行兇者正欲離開(kāi)，卻被當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的張康杰撞見(jiàn)，并在追至一二百米處將歹徒擒住。他只是一名一般的職高畢業(yè)生，但他卻用生命向我們?cè)忈屃恕肮竦赖隆钡暮x。英雄盡管離我們而去了，但英雄的精神長(zhǎng)存！二、同學(xué)發(fā)言，謳歌英雄事跡。布置黑板：時(shí)代需要英雄——學(xué)習(xí)張康杰英雄事跡（板書）詳細(xì)過(guò)程：一、主持人導(dǎo)入：太平盛世，常常有人感慨：這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代。主題班會(huì)教案之主題班會(huì)：時(shí)代需要英雄 地點(diǎn)：多媒體教室主題：時(shí)代需要英雄——學(xué)習(xí)張康杰英雄事跡預(yù)備：每個(gè)同學(xué)寫一篇練筆，談本人對(duì)張康杰英雄事跡的感受。出有關(guān)張康杰英雄事跡的主題黑板報(bào)。然而，一個(gè)人用他的生命向我們?cè)忈屃诉@個(gè)時(shí)代有英雄，他就生活在我們四周，和我們呼吸著一樣的空氣，同時(shí)讓每一個(gè)禾城人為之驕傲，特別多人稱他是平民英雄，他確實(shí)是——張康杰，這個(gè)讓禾城人永遠(yuǎn)銘記在心的名字。張易《英雄》英雄從來(lái)都是被定義為：令人欽敬的勇士。他的離去使整座禾城為之動(dòng)容，他確實(shí)是張康杰。如今，其他四名同伙撲上來(lái)，對(duì)張康杰猛打亂砸，主謀趁機(jī)拿起尖刀朝其胸口刺去，張康杰忍住劇痛，一邊接著追歹徒，一邊報(bào)警，終因失血過(guò)多倒下了。與死神搏斗了20多天后，張康杰終因傷勢(shì)嚴(yán)峻，英雄犧牲。人物經(jīng)歷：張康杰，生于1984年，2000年進(jìn)入新塍職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。他以身作則，樂(lè)于協(xié)助同學(xué)，從沒(méi)違犯校紀(jì)校規(guī)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不隱瞞過(guò)失。并協(xié)助警方抓獲各類違犯犯罪嫌疑人13名，破案9起，為群眾挽回?cái)?shù)萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失。但張康杰的英勇行為卻將這種看法完全擊破。聽(tīng)說(shuō)，必定要有英雄的犧牲才能確立起道德價(jià)值的最高尺度，必定要有英雄的殞滅才能喚醒公民的道德認(rèn)識(shí)，但是面對(duì)英雄的喋血，每一
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