20xx個人本學年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定參考「精品」-展示頁
2025-01-17 03:30本頁面
【正文】 持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才明白原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)歷來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個小孩都喜歡我!每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待小孩們的到來，我用最快的速度記住全班小孩的名字，就為了可以在早上與他們征詢好，每天早上親切的征詢候成了我和小孩們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與小孩玩耍。教育、教學也獲得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。工作中能全身心腸投入，熱心為大家效勞。四、工作質(zhì)量成績、效益和奉獻。尊重學生的人格,平等,耐心教導。不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個小孩。要求學生做到的，本人首先做到。關(guān)于師德，我深化認識了其重要性。你的投手舉足，都潛移默化地阻礙小孩們，小孩從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。塑造師德風范，潛心練功，“給學生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”。百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養(yǎng)適宜時代需要的高素養(yǎng)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。保證了班級教學的正常運轉(zhuǎn)，在施行教學以及各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過任何失誤和過失。二、專業(yè)知識、工作才能和詳細工作。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。遵紀守法，關(guān)心國內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作，再接再厲，努力把工作做得更好!篇二：個人本學年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定一年的時間特別快過去了，在一年里，在校領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與協(xié)助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作自我鑒定如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。本學年平均每周聽課一到二節(jié)，對本人的教學促進特別大。認真及時修正作業(yè)，留意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合才能的培養(yǎng)，有認識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學方式。在教學工作中，我留意做到以下幾點：深化細致的備好每一節(jié)課。同時，我還積極和學生進展溝通，理解學生，改良教法，打破學法。課前認真作好充分預(yù)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后細心修正學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的修正方法，使學生對學習更有興趣，同時提高學生的學習水平?！绷η笞屛业慕虒W更具特色，構(gòu)成獨具風格的教學方式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高教學質(zhì)量。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。通過這些學習活動，不斷充實了本人、豐富了本人的知識和見識、為本人更好的教學實踐作好了預(yù)備。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師如何樣與新課程同行》等。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力?，F(xiàn)將這一年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。個人本學年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定參考「精品」篇一：個人本學年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定一年來，在各位領(lǐng)導和教師的熱心支持和協(xié)助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)?；貞涍@一年，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地點。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。因此，不斷以來我都積極學習，認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。通過學習新課程標準讓本人樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有時機還通過技能培訓、聽課、等使本人在教育教學方面不斷進步。二、務(wù)實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。在日常教學中，我堅持實在做好課堂教學“五認真”。另外，授課后按照得失及時寫些教后感、教學
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