【摘要】主題班會教案之六年級主題班會:畢業(yè)之前我想說 中隊活動: “畢業(yè)之前我想說” ?????????——主題班會 枕頭小學(xué)??六年級 ???快要畢業(yè)了,想到立即辭別美麗的校園,辭別朝...
2025-01-17 03:32
【摘要】主題班會教案之六年級晨會方案設(shè)計:學(xué)會抓緊時間 教學(xué)目的:穩(wěn)定珍惜時間的意義,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會抓緊時間的方法。 教學(xué)過程: (一)引入課題 師:我們都明白“一寸光陰一寸金,寸...
2025-01-17 03:43
【摘要】主題班會教案之六年級晨會方案設(shè)計:如何面對失敗 主題設(shè)計: 挫折是人們在從事有目的的活動時遭到阻礙和干擾,因獲取成功的心理需要得不到滿足而產(chǎn)生的一種消極的情緒反響。假設(shè)處理不當(dāng),它會給人造成心理壓...
2025-01-17 03:35
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級主題班會教案 小學(xué)六年級主題班會教案1新學(xué)期、新氣象教學(xué)目標(biāo) 1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。 2、強(qiáng)化常規(guī)管理 3、重申遵紀(jì)守法的重要性。 一、班長主持會議 1...
2024-10-21 00:39
【摘要】第一篇:六年級理想主題班會教案 六年級“我的理想”主題班會教案 2014年10月13日 一、活動目的: 1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。 2、同時聯(lián)系實際...
2024-11-09 00:47
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級主題班會教案 小學(xué)六年級主題班會教案—走近雷鋒 一、主題的確定 每年一度的學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日又走近我們身邊時,我們班也組織了學(xué)雷鋒活動?;顒又型瑢W(xué)們都很積極,認(rèn)真完成自己的任務(wù),但...
2024-10-06 01:16
【摘要】第一篇:六年級理想主題班會教案 “夢想從這里起飛”主題班會教案 2014年10月13日 一、活動目的: 1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。 2、同時聯(lián)系實際...
2024-11-04 00:49
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級主題班會教案 小學(xué)六年級主題班會教案-第一周《走近雷鋒》 一、主題的確定 每年一度的學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日又走近我們身邊時,我們班也組織了學(xué)雷鋒活動。活動中同學(xué)們都很積極,認(rèn)真完成自己...
2024-11-14 19:17
【摘要】第一篇:六年級誠信主題班會教案 六年級誠信主題班會教案 李集小學(xué) 社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容中,公民個人層面的價值準(zhǔn)則是愛國、敬業(yè)、誠信和友善。人無信不立,誠信,是公民必須遵循和遵守的行為準(zhǔn)則...
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級主題班會教案 小學(xué)六年級主題班會教案 日常行為規(guī)范 教學(xué)目標(biāo) 為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自...
2024-11-04 04:42
【摘要】主題班會教案之六年級善待挫折班會教案 教學(xué)目的: 1、認(rèn)知:通過本次主題班會,使學(xué)生理解挫折在人生路上的不可防止性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。 2情感:使學(xué)生樹立決心,讓...
2025-01-17 03:38
【摘要】主題班會教案之小學(xué)六年級推普主題班會教案 目的:通過此次主題班會,提高對一般話的認(rèn)識,自覺在校園使用一般話交流,推行一般話的使用,加強(qiáng)對祖國語言的熱愛。 出席者:六(1)班全班46個同學(xué)和班主任 ...
2025-01-17 03:39
【摘要】主題班會教案之六年級主題班會教案:平安在我心中 ?各位老師、各位同學(xué),大家好!今天天氣不錯,特別特別的不錯……好了好了,廢話少說——?“我與六(1)班”主題班會現(xiàn)在開始。 ??????辭別無知...
2025-03-30 01:55
【摘要】主題班會教案之六年級晨會方案設(shè)計:別讓眼淚任性——學(xué)會堅強(qiáng) 教學(xué)目的要求: 培養(yǎng)小學(xué)生的良好心理質(zhì)量,養(yǎng)成健康心理。在對兒童進(jìn)展品行教育、耐挫教育的同時,留意生理、心理的同步開展。 教學(xué)重點: ...
2025-01-17 03:40