20xx考核教師個(gè)人述職(精選多篇)-展示頁(yè)
2025-01-17 03:09本頁(yè)面
【正文】 思想明確，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，為(一篇好范文帶來(lái)更多輕松)美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。一年來(lái)，本人始終堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的宗旨，盡力做好后勤工作，堅(jiān)持做到不該花的錢堅(jiān)決不花，該花的決不吝嗇，為教學(xué)工作提供了強(qiáng)大的后勤保障。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有了很大提高。在教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。完全能勝任小學(xué)各科教學(xué)。能熟練的自制教學(xué)軟件，運(yùn)用軟件輔助教學(xué)。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂(lè)教，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感?？己私處焸€(gè)人述職(精選多篇)第一篇：2020年度考核教師個(gè)人述職
年度考核個(gè)人述職
我叫xxx，男，xx歲，現(xiàn)任教于xxxxxxx。
一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”報(bào)告,領(lǐng)會(huì)十八大精神精髓，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。教學(xué)方面，本人注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新，刻苦鍛煉教學(xué)基本功。能積極參與教研活動(dòng)，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。做到了教好書、育好人。
一學(xué)年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，擔(dān)任二年級(jí)的包班教學(xué)工作。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。
在搞好本職工作的同時(shí)，本人還挑起最苦最累的后勤及營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
述職人：xxxx
二〇一四年六月二十八日
第二篇：2020年度考核教師個(gè)人述職
2020年度考核教師個(gè)人述職
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學(xué)基本功。能積極參與教研活動(dòng)，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。
在這一年的工作中，我以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。一、
自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)
新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。
二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。
創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
緊密聯(lián)系生活實(shí)際。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。
波利亞說(shuō)：學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng)新。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀察周
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