20xx，我們一起走過-展示頁
2025-01-17 03:08本頁面
【正文】 ”，繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生專項計劃?！ 【S護教育公平還體現(xiàn)在教育考試招生環(huán)節(jié)上。在“冰花男孩”走紅不久，李克強總理主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，出臺了《關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)的指導意見》。地方政府迅速回應(yīng)，全力保障好學生溫暖安全過冬，并完成學生宿舍改造，解決學生住宿問題。一是如何讓所有孩子沐浴教育公平的陽光？
維護教育公平首先體現(xiàn)在對弱勢群體的關(guān)愛，對教育均衡的持續(xù)推進上。在中國教育疾速走向現(xiàn)代化的過程中，我們可以看到地域之間、城鄉(xiāng)之間的教育落差，可以看到先進的教育技術(shù)與精微的教育精神之間的磨合，可以看到國家意志、人民意愿和市場化運作之間的積極互動。2020，我們一起走過
2020年注定是中國教育改革發(fā)展的重要節(jié)點。這一年，我們一起回顧改革開放40年中國教育走過的不平凡歷程，一起迎來全國教育大會的召開，走進教育的新時代?；赝?020中國教育，有這樣幾個主題始終受到全社會的關(guān)注，牽動著億萬國人的心。2020年1月8日，云南昭通留守兒童“冰花男孩”走紅網(wǎng)絡(luò)，受到社會關(guān)注。事實上，“冰花男孩”及其所在學校的際遇并不是一個因網(wǎng)絡(luò)曝光而受到關(guān)注的孤例，而是國家推動區(qū)域和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展過程中遇到的普遍現(xiàn)象。在這一過程中，我們看到了政府、社會與媒體之間的良性互動。在教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》中，“促進城鄉(xiāng)區(qū)域入學機會公平”是重要內(nèi)容。通知還明確提出，全
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