20xx新時期怎樣做好班主任讀書參考心得-展示頁
2025-01-17 03:08本頁面
【正文】 啟迪心靈，開發(fā)智慧，鼓勵制造，平等待人等等，都是我們班主任要及時更新的新時期教育理念?！ ⌒聲r期給予班主任更新的概念，更廣的空間，更高的要求。《新時期怎樣做好班主任》讀書參考心得我讀了《新時期怎么樣做好班主任》給了我極大的感觸，促使我反思本人的教育行為。作為高年段的小學(xué)班主任，我承擔著教育學(xué)生的同時，也承擔著升學(xué)的壓力，這讓我非常累，但同時也讓我非常歡樂，而《新時期怎么樣做好班主任》更是在喚醒我，滋養(yǎng)我，牽引著我前進。 一、觀念更新，給予思想的指引新時期下，班主任不僅僅是協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，更是溝通學(xué)校、社會與家庭教育之間的橋梁，是協(xié)調(diào)學(xué)校各種教育要素的紐帶。書中有一句話特別讓我震撼：“因材施教，是讓小草成為勃勃活力的小草，喬木成為茁壯成長的喬木，金子成為金光閃閃的金子。在以往的工作中，我不斷想讓“小草”變成“喬木
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