20xx高三班主任個(gè)人年度期末工作參考總結(jié)-展示頁
2025-01-17 02:56本頁面
【正文】 普遍較差，僅僅由于一次考試的失利、同學(xué)間鬧點(diǎn)小矛盾，便會(huì)產(chǎn)生自卑、煩躁、厭學(xué)情緒甚至有輕生的念頭。
一、心理疏導(dǎo)是第一要著
進(jìn)入高三后，隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大，學(xué)生的心理征詢題也越來越突出。
我通過一個(gè)學(xué)期的努力，班級工作獲得了預(yù)期的效果，配合學(xué)校各部門完成好各項(xiàng)任務(wù)，班級常規(guī)工作穩(wěn)定有序，學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，會(huì)考全部順利通過，學(xué)生個(gè)體開展明顯。2021高三班主任個(gè)人年度期末工作參考總結(jié)
高三的班級治理工作有其有利的地點(diǎn)：學(xué)生身心發(fā)育更加成熟，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性加強(qiáng)，班級治理保持了一種良好的慣性。但隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大、會(huì)考的進(jìn)展和高考的臨近，班級治理工作不僅更加復(fù)雜繁重而且難度加大。本學(xué)期的班主任工作體會(huì)良多，主要有以下幾個(gè)方面。這一時(shí)期，學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，這些情
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