20xx20xx年秋季小班上學(xué)期工作計劃-展示頁
2025-01-17 01:33本頁面
【正文】 圍事物的興趣。
鼓勵家長參與制作并提供多種運動小器具(沙袋、罐子、球藍(lán)等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操
措施：
開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。兩腳并攏向前輕輕地跳。
能自然地走，在直線、曲線上走。
(二)、運動活動目標(biāo)：
在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險的地方玩。
通過每天的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。
會穿脫寬松的衣褲。
學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童發(fā)展指南》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,從以下幾個方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。我們兩位老師研究決定從小班的幼兒特點入手,逐步對他們進(jìn)行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。在開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件。
20xx年秋季小班上學(xué)期工作計劃(一) 一、幼兒基本情況分析
本班幼兒共35人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間。2020年秋季小班上學(xué)期工作計劃 幼兒園工作的開展要本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，并以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。以下是范文網(wǎng)小編為你精心整理的關(guān)于20xx年秋季小班上學(xué)期工作計劃的內(nèi)容，希望你喜歡。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并和人交談。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學(xué)前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是必然的。任性專橫，強(qiáng)占霸道，行為散慢，不會學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。
二、常規(guī)方面
這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況,會自己進(jìn)食,會收拾圖書角,會穿衣,穿鞋子,系紐扣,會刷牙,會收拾玩具,會收拾玩具,把物品放回原處,能排隊等候,遵守游戲規(guī)則,能保持教室的清潔,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,。
三、具體目標(biāo)與措施
(一)、生活活動目標(biāo)：
愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能適應(yīng)集體生活。
糾正不良的睡眠習(xí)慣。
學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。
學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
措施：
鼓勵幼兒高高興興來園。
利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。
班級三位一體，共同管理好班級工作。
在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。雙足交替上下樓梯。
會玩中型玩具。
保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。
(三)、學(xué)習(xí)活動目標(biāo)：
知道自己的姓名，年齡，性別，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。
經(jīng)常看、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、
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