20xx班主任工作參考總結(jié)小學(xué)六年級(jí)2)-展示頁(yè)
2025-01-17 01:28本頁(yè)面
【正文】 的職業(yè)是“講道，教學(xué)和混亂”，而學(xué)生最不可原諒的事情確實(shí)是教師的知識(shí)。我盡力利用智慧和才能在學(xué)生的頭腦中建立這種權(quán)威，并在工作中扮演“無(wú)所事事”的角色。班主任首先是教師，教師是知識(shí)的傳播者和智慧的表達(dá)。以下是班主任工作的總結(jié)：首先，練習(xí)根本技能，努力提高本身素養(yǎng)。班主任的工作既艱苦，榮耀又有趣。班主任工作參考總結(jié)小學(xué)六年級(jí) (2)班主任工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)班級(jí)教師是班級(jí)的組織者和教育經(jīng)理。它是學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師之間聯(lián)絡(luò)的指南。本學(xué)期我在六年級(jí)時(shí)擔(dān)任班主任。建立班主任的關(guān)鍵是提高班主任的素養(yǎng)，樹(shù)立班主任的權(quán)威。這是班主任權(quán)威的前提。（1）不斷豐富本人的新知識(shí)，成為豐富的知識(shí)。今天，隨著知識(shí)更新的加速和溝通渠道的多樣化，教師不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。假設(shè)沒(méi)有真正的知識(shí)，校長(zhǎng)特別難在學(xué)生中建立聲望。（2）加強(qiáng)品德，成為學(xué)生的典范。每一句話和行為都會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生微妙的阻礙，他們會(huì)給學(xué)生的思想留下深化
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