20xx新時代新?lián)斝伦鳛檠葜v稿范文5篇-展示頁
2025-01-17 01:24本頁面
【正文】 ——中央統(tǒng)戰(zhàn)部舊址。
腹有詩書、心有使命、肩有擔當，在該在的位置做該做的事，這是我們一個平凡人、一個普通黨員，在平凡崗位上所能承擔、也應該承擔起的使命。
不是每個人都能成為站在風口浪尖握國家命運的人，也不是每個人都能創(chuàng)造出“小黃車的燕園前世情”那樣浪漫的故事，但我們能做的，是做好自己、做好的自己。黨牽引的這艘航船一路向前，作為其中小小的零件，我們可以通過保證自己不生銹來保證大船組件的正常運轉。革命戰(zhàn)爭年代，救亡圖存的仁人志士、推動發(fā)展的有識之士，他們注定被歷史所銘記?，F(xiàn)在想來，這也許就是我在那個年紀對使命的一種理解。如果什么都不做，任由那些老兵、老人離去。但還有一種更強烈的想法，那是我作為一個歷史系畢業(yè)生該做的事，是我在那個崗位上該做的事。當我獨自一人承擔并完成了全區(qū)的匯總分析任務后，我拒絕了發(fā)給我的補助。眼看著查資料的過程中自己兩輛自行車不見了。在那段時間里，眼看著基層的同志不調查只填表。
于是，在博雅未名那樣的環(huán)境里，我想起了自己的一段經(jīng)歷。大家知道了，這就是現(xiàn)在風靡全球的小黃車的“燕園前世情”。他號召小伙伴把自己的自行車分享出來，交換別人的免費使用權。在那一周里，我不止一次聽老師講，在革命年代，他們27歲的系主任李大釗振臂高呼：“以青春之我創(chuàng)造青春之國家，青春之民族”。“新時代新?lián)斝伦鳛椤毖葜v稿范文5篇 “新時代新?lián)斝伦鳛椤毖葜v稿
以平凡承擔起使命
關于使命、擔當，這樣宏大的命題，我們可以從具體的人和事，去感知、去體會。
這個月初，我有幸在北大經(jīng)濟學院學習。同樣，我還聽說了一個故事，北大一名學生在四年丟了五輛自行車之后，他萌生了“要騎別人的自行車”想法。為了醒目，他們把車子涂成了黃色。這是兩代北大人不同的杰出的方式，這是兩代北大人對不同時代使命的回應與擔當，這也是他們被歷史記住的方式。那是十年前，我剛參加工作，接手的第一項大型任務是開展全國抗戰(zhàn)損失調查。眼看著那些親歷者、當事人一個個離去。幾個月下來，可以說，情況復雜，情緒復雜。作為一個半年沒有工資的職場新兵，這份拒絕，有對自己不能改變許多問題的無奈和否定。如果沒有那一次的調查和記錄。在座的我們各位，很多的故事和細節(jié)，我們還能知道嗎。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。在祖國越走越近、越走越寬的強國路上，我們無需向先烈和前輩那樣以身許國、犧牲奉獻，但是，國家在我們身后強大的支撐和給予，讓我們每一個人在每一個領域每一個崗位，都能書寫屬于我們自己的歷史。如果每一個這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉速，那么，黨牽引的這艘航船就能繼續(xù)不改航向、劈波斬浪。我們要做的，是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞，像前任部長說的，不能讓累積的事情在我們手中再積累。
不忘初心，牢記使命，奮斗在統(tǒng)戰(zhàn)工作第一線
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