20xx班主任的三種思想境界-展示頁(yè)
2025-01-17 01:22本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期我回到了教學(xué)界。我教數(shù)學(xué)同時(shí)帶一位班主任。我記得多年來(lái)我作為班主任工作的經(jīng)歷：我在一年內(nèi)開始了我的一年級(jí)學(xué)生。我充滿了內(nèi)心和靈魂，但由于缺乏經(jīng)歷和方法，我走了特別多彎路。在那個(gè)時(shí)期，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了一些經(jīng)歷。但是，由于特別多要素，我對(duì)學(xué)生的關(guān)注要少得多。期待幾個(gè)。我認(rèn)為班主任工作的成效，多少幸福，以及班主任在這個(gè)崗位上的作用有著直截了當(dāng)?shù)年P(guān)系，總結(jié)起來(lái)我認(rèn)為有三品種型：一是要留意懲辦這種狀態(tài)轉(zhuǎn)移導(dǎo)演把本人置于捕捉小偷的警察的位置（程序是覺察，逮捕，定罪，懲辦），或抓住老鼠的貓（程序是找到一個(gè)抓住一個(gè)，摧毀一個(gè)
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