蒲公英朗讀-蒲公英課文原文--展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蒲公英朗讀|蒲公英課文原文 蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。 太陽公公...

2025-04-04 12:01

20xx秋蘇教版語文九上第13課散文家談散文-展示頁

【摘要】章節(jié)第四單元主備人課題散文家談散文課時2課時課型新授目標知識與能力：1、了解散文的文體特點和作者所表達的思想感情。2、感受白鷺的美，體會作者在這個形象中寄托的思想感情。3、養(yǎng)成勤于觀察和思考的習慣，學會發(fā)現(xiàn)常見的事物和人物的獨

2024-11-30 20:00

20xx蘇教版三年級上冊蒲公英課件1-展示頁

【摘要】朗讀下面這首詩。帶著媽媽給你的小傘，到遠方去尋找美麗的家園。穿過小樹林，飛越小溪流，帶著美好的希望，輕輕地落在土地媽媽的懷里。無數(shù)的小傘，迎來了一個春天。?絨球降囑咐?表漠惑泥富?可愛囑咐降落傘生根長葉?親切泥巴金燦燦競相開

2024-12-11 13:16

20xx蘇教版三年級上冊蒲公英課件8-展示頁

【摘要】小傘兵，去旅行，飛到西，飛到東，穿山坡，越高嶺，風兒吹，落到哪，把根生，來年發(fā)了芽，開出朵朵小黃花?！压⒛隳茏x出小降落傘帶來的詞語嗎？蒲公英花瓣花托絨球可愛親切囑咐沙漠迷惑湖泊泥巴富翁降落傘黑黝黝隨風飄蕩

2024-12-11 13:16

20xx蘇教版三年級上冊蒲公英課件11-展示頁

【摘要】8蒲公英絨球降落傘囑咐表面波光粼粼黑黝黝湖泊泥土沙漠迷惑富翁瞧太陽公公看見了，親切地囑咐他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土

2024-12-11 13:16

20xx蘇教版三年級上冊蒲公英課件3-展示頁

【摘要】謎語小小傘兵，隨風飛；飛到東來，飛到西；飛到路邊田野里；安家落戶生根基。執(zhí)教人王素楨蒲公英別稱黃花地丁，屬于菊科，多年生草本植物，冬末春初時開黃色舌狀花，果實成熟時就像白色的絨球，它是靠風傳播種子的?；ㄍ薪q球降落傘囑咐泥土沙漠湖泊迷

2024-12-11 13:16

20xx年抒情類散文播音主持自備稿件-展示頁

【摘要】　　要朗讀好必須要反復朗讀全文，首先理解它，才可能完成好朗誦稿件。那么作為常見的播音主持散文類自備稿該怎么準備呢?今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒肿詡涓寮姆段?，希望對大家有所幫? 　　【播音主持...

2024-09-24 13:42

20xx高考語文真題散文專題5篇-展示頁

【摘要】第一篇：2017高考語文真題散文專題 2017高考語文試卷真題匯編之散文專題 一、【新課標Ⅱ】閱讀下面文字，完成4~6題。（12分） 窗子以外 林徽因 話從哪里說起？等到你要說話，什么話都是...

2024-11-03 22:22

20xx年贊美醫(yī)護人員的散文-展示頁

【摘要】2017年贊美醫(yī)護人員的散文---------------------------------------------------------2017年贊美醫(yī)護人員的散文小編寄語：贊美護士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲，歌頌護士的偉大。下面是我們的小編為大家整理的2017年贊美

2024-10-11 23:53

20xx年中考語文散文閱讀試題匯編-展示頁

【摘要】2020年中考語文散文閱讀試題匯編1、2020年廣東省肇慶市尋覓記憶的聲音柳萌①我一直固執(zhí)地認為，每個地方每個區(qū)域，都有自己的聲音。這些有特點的聲音，即使在黑夜里聽到，都會讓你準確地判斷，你此刻在什么地方。②比方，我家鄉(xiāng)寧河青青稻田里，夏日那一片清脆的蛙聲；比方，漫步音樂之都維也納，無處不聞的優(yōu)美琴聲等等，都成了我記憶中的

2024-11-19 10:49

20xx高考語文散文閱讀試題含解析-展示頁

【摘要】1專題17散文閱讀【2017年高考命題預測】一、2020年高考考查特點：1．題型穩(wěn)定。一般設置三至五道題，以主觀表達題為主，有的試卷中題都是主觀題，有的試卷中是客觀選擇題（一道）加主觀題。2．選材涉及中外散文。所選散文內容上貼近生活，注重抒情性、哲理性，更加凸現(xiàn)人文精神和文化內涵。3．試題貼近實際，要求由文章內容出發(fā)對生活進行聯(lián)

2024-11-17 18:29

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元蒲公英-展示頁

【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教：漆橋中心小學朱琳晶教學內容：1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學目標：,讓學生感受,發(fā)揮想象。《都睡著了》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達對樂曲情緒的感受。《蒲公英》，體驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學重、難點：激發(fā)學生調動各種感官去發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，體

2024-12-01 11:36

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元蒲公英-展示頁

【摘要】一起來做三拍子的游戲吧！123123123123強弱弱強弱弱三拍子節(jié)奏：123｜123

2024-12-23 05:25

20xx蘇教版三年級上冊蒲公英課件10-展示頁

【摘要】蒲公英

2024-12-11 13:16

20xx高考現(xiàn)代文閱讀散文閱讀方法技巧-展示頁

【摘要】第一篇：2011高考現(xiàn)代文閱讀散文閱讀方法技巧 高考現(xiàn)代文閱讀散文 散文是作者運用生動活潑、形象具體的語言描摹社會生活中的人、事或自然景觀，深入挖掘其中的真諦、哲理，真摯表達對社會、人生、自然的感...

2024-11-16 02:46

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