20xx教學(xué)工作參考總結(jié)二年級(jí)期末工作參考總結(jié)-展示頁
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 照學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)展變換，去糟取精?，F(xiàn)將一學(xué)期的心得體會(huì)總結(jié)如下： 一、研究教材，做好備課工作 我們使用的人教版教材，表達(dá)了人文性和工具性的有機(jī)結(jié)合。因而，我對(duì)教學(xué)工作要求特別嚴(yán)格，不敢有任何懈怠，謙虛向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)。教學(xué)工作參考總結(jié)2021二年級(jí)期末工作參考總結(jié) 二年級(jí)老師教學(xué)期末工作總結(jié)一 今年我擔(dān)任二年級(jí)四班的語文教學(xué)工作，這也是我第一年任教。作為一名剛走上工作崗位的青年老師，我明白本人有許多缺乏和缺陷，根本功不夠扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)歷尚淺。通過一年的辛勤工作，較圓滿的完成了本期的教學(xué)計(jì)劃。在備課時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深化研究教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，一直堅(jiān)持做到：扣緊大綱、抓住重點(diǎn)、備教材、備學(xué)生、備教法。每次課前再重新復(fù)習(xí)一遍教學(xué)方法，課后記下教后記，教學(xué)反思?！ 榱吮３謱W(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情，我認(rèn)確實(shí)備學(xué)生、理解學(xué)生，不斷改變方法，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，嚴(yán)把課堂質(zhì)量關(guān)，并處處表達(dá)分層教學(xué)，使學(xué)生主動(dòng)求開展。我發(fā)覺二年級(jí)的識(shí)字量特別大。 鑒于識(shí)字量之大，第一步我采取了多種方法協(xié)助學(xué)生識(shí)字。加一加、減一減，并采納由易到難的方法，現(xiàn)借助拼音、去掉拼音、帶生字進(jìn)課文、讀生子小短文識(shí)字，采納按部就班的方法，讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。所以，學(xué)生面對(duì)已學(xué)過的字有些不能集中精力。果然，小孩們個(gè)個(gè)情趣高漲，斗志昂揚(yáng)，都想成為紅旗手，語文明星，常勝小將軍，生字自然記得更牢。良好的書寫適應(yīng)也是在這一階段構(gòu)成的。一看是先觀察生字的間架構(gòu)造，書寫位置。并運(yùn)用作業(yè)展覽，
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