20xx淺談中職學校專業(yè)型學生社團建設-展示頁
2025-01-17 01:00本頁面
【正文】 一個有效途徑。19%的同學有長遠的規(guī)劃，有意識在學習專業(yè)知識的同時努力提高自己的綜合素質，但由于缺乏有利的指導，他們的努力收效并不明顯。通過調研，我們發(fā)現，目前大部分的中職生存在以下幾種情況：45%的同學由于學習基礎薄弱，自學能力不強，對專業(yè)的學習根本提不起興趣，因此進入職校以后會考慮加入學生社團，在發(fā)展興趣愛好的同時培養(yǎng)自己的綜合素質?！ ￡P鍵詞：專業(yè)型學生社團；學校；專業(yè)；德育 中圖分類號：G711 文獻標識碼：A 文章編號：1671864X（2020）11013701 隨著經濟社會的快速發(fā)展，企業(yè)對中職畢業(yè)生的要求也越來越高。淺談中職學校專業(yè)型學生社團建設
摘要：僅有綜合素質或者僅有一技之長并不能滿足現代市場對人才的要求，如何才能在學好專業(yè)技術的同時提高綜合素質，打造高素質專業(yè)人才，這就要求中職學校在“專業(yè)德育”教育要雙贏，即專業(yè)技能教育和德育教育兩方面都要兼顧。而專業(yè)型社團的建設就是中職學校取得“專業(yè)德育”教育雙贏的一個有效途徑。中職畢業(yè)生想要找到一份滿意的工作，不僅要有過硬的專業(yè)技術，還要有較高的綜合素質。31%的同學學習能力較強，有明確的學習目標，進入職校以后專心一致努力學習一技之長。顯然，僅有綜合素質或者僅有一技之長并不能滿足現代市場對人才的要求，如何才能在
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