20xx年6月高中班主任個(gè)人參考總結(jié)范文_0-展示頁
2025-01-17 00:21本頁面
【正文】 展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時(shí)間中加快熟悉度、,關(guān)心和鼓舞他們,讓他們有加強(qiáng)自決心.
班主任這個(gè)工作是一個(gè)特別微妙的工作，其中充滿了艱辛的汗水，也充滿了誘惑。一定的課余活動(dòng)能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。由于班主任本身有著得天獨(dú)厚的有利條件，從交往的間隔感來說要小，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。
。而這集體的形象和我們師生每一個(gè)人的行為都親切相關(guān)，以此培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。進(jìn)入一個(gè)新的集體，學(xué)生是獨(dú)立的，不通過一些活動(dòng)，不通過彼此的交流，特別難使他們成為一個(gè)整體。2021年6月高中班主任個(gè)人參考總結(jié)范文_0
工作總結(jié)范文
一學(xué)期特別快過去了，在領(lǐng)導(dǎo)和各任課教師的協(xié)助下，順利的完成了各項(xiàng)工作，獲得了一些成績，有得有失，現(xiàn)對上學(xué)期的工作總結(jié)如下：
、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和治理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面開展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。
這個(gè)班我高三才接任,：我班是尖子班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃重,學(xué)習(xí)成績較好,但有一些同學(xué)自我優(yōu)越感太強(qiáng),驕傲情緒在不斷滋長,且高二由于分班,許多同學(xué)來自不同的班,，不管做什么事情都會(huì)特別出色。
加強(qiáng)集體觀念，在班級活動(dòng)中，在和學(xué)生談話中，口頭上經(jīng)常掛確實(shí)實(shí)是我們班或我們校該如何樣要如何樣，要樹立一個(gè)什么形象。我抓住這些時(shí)機(jī)針對如此的情況,多組織一些集體活動(dòng),比方班際球賽晚會(huì)等.，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)班級的凝聚力。班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。
高三的學(xué)業(yè)壓力特別大，減壓的征詢題不斷是我最關(guān)注的，因而教育需無痕，有認(rèn)識但不能特別刻意。
一方面，通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法。以后的道路還特別長，走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素養(yǎng)要求更高，在
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